Ключевое слово: «профессия»
Боброва
Н.
С.
, Охапкина
А.
В.
, Ванютина
О.
В.
, Воробьева
А.
В.
, Лобастов
С.
М.
, Петухова
А.
А.
, Пупышева
Д.
М.
, Шуплецова
У.
Н.
«Тайна будущего»: интерактивная игра (выбор профессии) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30143
В статье предлагается рассмотреть образовательный проект по теме «Профессиональное самоопределение», который направлен на решение двух проблем: улучшение восприятия информации, повышение мотивации учащихся старших классов при выборе профессий. Во-первых, предмет «Профессиональное самоопределение» в учебном плане образовательной организации отсутствует. Предметная область «Технология» по новому стандарту в старших классах исключена. Во-вторых, пособия по профессиональному самоопределению в ограниченном количестве и труднодоступны. Проект включает в себя структурированную разнообразную информацию, что способствует улучшению восприятия информации, повышению мотивации учащихся при выборе профессии и воспитанию социально активной, инициативной, предприимчивой и конкурентоспособной личности.
Ключевые слова:
профориентация, самоопределение, профессия, игра, интерактивная игра, образовательный проект
Аглямова
Л.
Б.
, Газизова
Ф.
С.
Влияние содержания сюжетно-ролевых игр на раннюю профессионализацию детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30240
В данной статье раскрывается тема влияние содержание сюжетно-ролевой игры на раннюю профориентацию детей старшего дошкольного возраста. Рассматриваются виды игр, методы организации сюжетно-ролевых игр. Описывается про возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста.
Бочкарева
К.
Ф.
, Кривошапкина
К.
В.
Профориентационная работа детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30251
Авторы отмечают важность проведения профориентационной работы среди младших школьников, раскрывают цели и задачи профориентационной работы учителя, описывают приемы и методы по профориентации.
Скобелева
А.
Д.
Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30280
Статья посвящена эффективным практикам профориентационной работы в образовательных организациях. В работе приведены примеры практик, приемы и формы профориентационной работы.
Хамидуллина
Э.
И.
, Нуриева
А.
Р.
Трудовые ценности и приоритеты в ранней профориентации детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30288
В статье отражены основы профориентационной работы с детьми дошкольного возраста через труд взрослых. Знакомство с трудом взрослых и воспитание уважения к нему – один из способов формирования у детей трудолюбия, положительного отношения к труду и труженикам.
Ключевые слова:
методы, профессия, труд взрослых, профориентационная работа, приемы и формы профориентационной работы
Н. С. Боброва