Ключевое слово: «профориентация»
Гриценко Е. А. ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Е. А. Гриценко
Е. А. Гриценко
В статье рассматривается проектный подход как средство формирования профессионального самоопределения старшеклассников в условиях динамично изменяющегося рынка труда. Обосновывается необходимость перехода от традиционных информационных форм профориентации к активной проектной деятельности. Раскрываются теоретические основы проектного подхода, его педагогические функции и возможности влияния на развитие профессиональных интересов обучающихся. Представлен опыт реализации профориентационного проекта и проанализированы результаты его воздействия на уровень осознанности профессионального выбора школьников. Особое внимание уделяется развитию универсальных компетенций обучающихся в процессе проектной деятельности и формированию готовности к профессиональному самоопределению в условиях цифровизации общества.
