Ключевое слово: «психолого-педагогическое сопровождение»
Польшина М. А. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в условиях образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S23. – С. 52–56. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470265.htm
В статье рассматриваются особенности психолого-педагогического сопровождения младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в условиях образовательного учреждения. Подробно раскрывается значение, принципы, цели, этапы и задачи психолого-педагогического сопровождения младших школьников с речевыми нарушениями в условиях инклюзивного образования.
Резяпова Р. А., Абдуллина Л. Б. Профилактика подростковой наркомании: программа социально-психологического тренинга «Мой нравственный выбор» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 196–200. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971267.htm
ART 971267
Авторы:
Р. А. Резяпова, Л. Б. Абдуллина
Р. А. Резяпова, Л. Б. Абдуллина
В статье рассматриваются условия развития у подростков нравственных отношений как основного фактора профилактики наркомании.
Акимова С. А., Виноградов П. Н., Акимова О. И. Психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в современном вузе: проблема глазами студентов РГПУ им. А.И. Герцена // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В работе представлены основные аспекты проблемы психолого-педагогического сопровождения студента с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью в современном вузе. Раскрываются особенности психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ и инвалидностью в ФГБОУ ВО РГПУ им. А.И. Герцена.
Мартынова С. С., Дмитриева С. Н. Индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 521–525. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
С. С. Мартынова, С. Н. Дмитриева
С. С. Мартынова, С. Н. Дмитриева
В данной статье рассмотрены проблемы индивидуального психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Описано содержание программы индивидуального психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского центра «Звездочка» г. Якутска.
Пескова Ю. В., Варданян М. С. Психологическое сопровождение детей с индивидуальными особенностями в развитии и роль взрослых в совместной инновационной деятельности ДОО и семьи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Ю. В. Пескова, М. С. Варданян
Ю. В. Пескова, М. С. Варданян
В статье рассматриваются индивидуальные особенности в развитии ребенка, обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи посредством ДОО и повышение компетентности родителей, сформулированная как задача в ФГОС дошкольного образования. Поднимаются вопросы современного родительства, готовность педагогических кадров к инновационным решениям по реализации данной проблемы.
