Ключевое слово: «ребенок»

Особенности семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка
Беленкова Л. В. Особенности семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28863
Автор: Л. В. Беленкова
Положительное влияние на формирование личности оказывает общая атмосфера семьи, доброжелательность отношений между членами семьи. Cамые счастливые дети бывают у счастливых родителей. Причём счастье семьи состоит не в материальном достатке, а в атмосфере семьи, в сфере общения и отношений. Большое значение в формировании личности ребёнка придается структуре семьи: наличию в семье отца, числу поколений в семье, позиция ребёнка как единственного, старшего.
Ключевые слова: семья, воспитание, ребенок, любовь, родительское поведение
Объективная необходимость развития связной речи детей 6–7 лет
Лемзякова А. А. Объективная необходимость развития связной речи детей 6–7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28902
Автор: А. А. Лемзякова
Произвольность речи у дошкольников развивается при формировании элементарного осознания языковых и речевых явлений, что впоследствии становится крепким фундаментом для успешного овладения чтением и письмом. Именно в дошкольный период совершаются наиболее важные шаги в длинном пути овладения языковой системой. Основная задача воспитателя – научить детей свободно общаться с окружающими людьми, правильно и понятно выражать свои мысли.
Ключевые слова: развитие, речь, ребенок, речевое развитие, связная речь, дошкольный период, речевое развитие ребенка, педагогическая грамотность
Модель взаимодействия участников образовательных отношений «Родительский совет»
Лях Ю. А. , Горюнова А. Ю. , Ливонова Л. А. Модель взаимодействия участников образовательных отношений «Родительский совет» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28906
Авторы: Ю. А. Лях, А. Ю. Горюнова, Л. А. Ливонова
Семья и дошкольная организация – два ключевых института социализации ребенка и только дополняя друг друга, они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир. Именно поэтому одной из важнейших задач педагогов ДОО является обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: взаимодействие, субъект, партнёрство, поддержка, сотрудничество, ребенок, родитель, совет
Воспитательный процесс как основа взаимодействия родителей с ребенком
Пищикова Г. Б. , Кураева Д. А. Воспитательный процесс как основа взаимодействия родителей с ребенком // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28913
Авторы: Г. Б. Пищикова, Д. А. Кураева
Статья посвящена проблеме взаимодействия родителей с ребенком. Автор делает заключение о том, что не существует универсальной психологической или педагогической теории, дающей возможность построить идеальное взаимодействие родителей и ребенка, это обусловлено индивидуальностью характеров участников процесса, обстоятельств, внешних и внутренних факторов. Построить взаимодействие по определенной модели невозможно, однако изучая основы психологии, педагогики и физиологии детей родителями можно избежать много ошибок.
Ключевые слова: семья, помощь, воспитание детей, ребенок, семейное воспитание, воспитательный процесс, родитель, педагогическая культура родителей, педагогическая помощь, институт воспитания
Об опросе современных родителей "Знаю ли я своего ребенка?"
Румянцева М. И. , Панина С. В. Об опросе современных родителей "Знаю ли я своего ребенка?" // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=29094
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: М. И. Румянцева, С. В. Панина
В статье представлены результаты анкетирования 41 родителя обучающихся 6 класса одной из школ г. Якутска.
Ключевые слова: ребенок, современный родитель