Ключевое слово: «ребенок»
Кардашина Ю. О., Трофимова Е. М. Сохранение и укрепление психического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_691
Авторы:
Ю. О. Кардашина, Е. М. Трофимова
Ю. О. Кардашина, Е. М. Трофимова
В статье рассказывается о сохранении и укреплении психического здоровья детей в условиях организаций дошкольного образования. Актуальность проблемы улучшения здоровья современных детей высока, ставится вопрос о том, что все технологии образовательного процесса должны быть направлены на сбережение здоровья.
В современных реалиях проблема воспитания достойного поколения является значимым ответвлением в психологии и педагогике. Одним из главнейших «воспитательных законов» является убеждение в том, что каждый ребенок на земле имеет природный и общественный дар индивидуального развития. Но этот дар претерпевает изменения в соответствии со средой, в которой он пребывает. Постепенно, под влиянием тех или иных факторов ребенок «учится быть человеком», а вот каким, зависит от степени культуры и образования его среды. Каждый человек проходит индивидуальный жизненный путь, который связан с переплетением натурального (природное развитие) и общественного (сосуществование в социальной среде) рядов развития. Если в развитии ведущая роль принадлежит обучению, то культурное развитие приводит нас вплотную к вопросам воспитания.
Крутиян О. В., Самойлова Е. В. Взаимоотношения в семье и развитие эмоционального интеллекта ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
О. В. Крутиян, Е. В. Самойлова
О. В. Крутиян, Е. В. Самойлова
В статье рассматривается проблема взаимосвязи детско-родительских отношений и развития эмоционального интеллекта ребёнка.
Ключевые слова:
воспитание, эмоции, поведение, ребенок, эмоциональный интеллект, чувства, эмоциональное развитие, родитель
Кузнецова Н. А. Взаимодействие с родителями в средней группе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. А. Кузнецова
Н. А. Кузнецова
В статье говорится о необходимости взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями с целью вовлечения их в образовательный процесс. Рассматриваются цели и задачи, а также представлены фор-мы и методы взаимодействия педагогов с родителями воспитанников.
Сологубова Н. В., Касимова Т. А. Повышение родительских компетенций в рамках консультационного центра – новый формат в воспитании и развитии детей с ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. В. Сологубова, Т. А. Касимова
Н. В. Сологубова, Т. А. Касимова
В данной статье описано, с какими проблемами в воспитании детей сталкиваются родители при воспитании и развитии детей. Также рассказано, каким образом можно помочь родителям повысить уровень педагогической компетентности в данном вопросе. Представлены примеры маршрутизации для родителей детей ОВЗ на дистанционной платформе.
Ключевые слова:
семья, воспитание, педагогическая компетентность, дети, родители, ребенок, педагогическая помощь, консультативная помощь
Сумова Т. И. Современные проблемы родительства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Т. И. Сумова
Т. И. Сумова
Данная статья посвящена актуальным проблемам родительства в воспитании ребенка. Воспитание зависит от многих факторов, в том числе и о того, какие педагогические позиции используют родители в семье. Показано, что в век цифровых технологий большинство родителей сталкиваются с изобилием потока информации и это вызывает ряд трудностей и проблем с выбором. Делается акцент на том, что для благополучного воспитания важной составляющей является принятие ребенка и безусловная любовь. Обозначены эффективные механизмы помощи педагога родителям в решении проблем воспитания.
