Ключевое слово: «ребенок»
Чиркова А. Л. Роль семьи в формировании личности ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 535–539. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье раскрывается влияние семьи в формировании личности ребенка. Выделяются основные направления решения проблемы оптимизации семейных отношений, характеризуется роль семьи в процессе воспитания.
Васильева А. П. Роль обучения иностранному языку детей в современной семье // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 580–584. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В этой статье рассказывается о изучении дошкольников иностранному языку в современной семье. Рассмотрена актуальность изучения иностранного языка в современной семье, а также роль обучении английскому языку в современной семье. В практической части статьи подобрана «Диагностика уровня сформированности коммуникативных навыков детей подготовительной к школе группе».
Типянова А. Е. Влияние интернет-сообществ на эмоциональное состояние ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 178–182. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В данной статье рассмотрены вопросы влияния интернет-сообществ на эмоциональное состояние детей, а также способы борьбы с их негативным влиянием.
Каховская Ю. В. Конвенциональность и способы её достижения в ситуации общения «взрослый – ребёнок» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 5 (май). – С. 217–225. – URL: http://e-koncept.ru/2019/195018.htm
ART 195018
DOI 10.24411/2304-120X-2019-15018
Просмотров: 1288
Статья посвящена проблеме конвенциональности в коммуникативной ситуации «взрослый – ребёнок», рассмотрены основные особенности общения между взрослым и ребёнком, нормы и правила, регулирующие процесс речевого взаимодействия и способствующие формированию коммуникативной компетенции адресата-ребёнка, а также механизмы достижения конвенционального общения и причины коммуникативных неудач.
Павлова Л. Н. Профессиональная компетентность и культура педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Профессиональная педагогическая деятельность носит преднамеренный характер, и конечно оно отличается от семейного обучения и воспитания, которые органически соединены с жизнедеятельностью семьи, отделена от повседневной жизнедеятельности ребенка. Проблема формирования профессиональной культуры нынче очень актуальна, т.к. происходящие в педагогической теории и практике, требуют серьезной подготовки будущего учителя.
Ключевые слова:
семья, педагогическая деятельность, воспитание, культура, человек, профессия, ребенок