Ключевое слово: «результаты»

Статья посвящена актуальным проблемам изучения речи детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, психолого-педагогической характеристики их развития, а также представлен количественный и качественный анализ результатов экспериментального исследования, направленного на определение уровня развития активного словаря у младших школьников с умственной отсталостью.

В статье представлен опыт работы по развитию конкурсного движения в Петровском колледже г. Санкт-Петербург. Описаны оценка и анализ результатов конкурсов, а также результативность участия в конкурсах и олимпиадах.

В статье рассматривается учебный проект создания интерактивного веб-сайта с разнообразными тренировочными заданиями и контрольными работами по английскому языку. Цель проекта – устранение недостатка доступных электронных ресурсов с материалами по теме. В статье подробно описываются цели и задачи сайта, его структура и функциональные возможности, принципы разработки контента, методы оценки знаний учащихся и способы повышения мотивации к обучению. Освещены результаты тестирования платформы на целевой аудитории, перспективы развития проекта, интеграция новых технологий и адаптация под различные уровни языковой подготовки.