Ключевое слово: «речевая активность»
Гланова
А.
Д.
, Сибирева
А.
А.
Взаимодействие логопеда с семьей: новые проблемы, инновационные методы и формы работы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28926
Авторы:
А. Д. Гланова, А. А. Сибирева
А. Д. Гланова, А. А. Сибирева
В данной статье говорится об использовании инновационных методов и форм работы при взаимодействии с семьями детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
Ключевые слова:
взаимодействие, эффективность, родительские отношения, инновационные методы, фгос до, речевая активность, динамичность
Архипова
С.
Н.
, Саввина
Е.
Г.
Особенности речевой активности детей раннего возраста с задержкой речевого развити //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35076
Авторы:
С. Н. Архипова, Е. Г. Саввина
С. Н. Архипова, Е. Г. Саввина
В данной статье рассмотрено понятие «речевая активность», дан анализ психолого-педагогических исследований по развитию речевой активности у детей раннего возраста в онтогенезе, а также у детей с задержкой речевого развития. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы по выявлению особенностей речевой активности детей раннего возраста с задержкой речевого развития.
Саввина
Е.
Г.
, Архипова
С.
Н.
РАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПО СТИМУЛЯЦИИ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36868
Авторы:
Е. Г. Саввина, С. Н. Архипова
Е. Г. Саввина, С. Н. Архипова
В данной статье подчеркивается роль семьи в воспитании ребенка, дается анализ трудов М.М. Прокопьевой в области семейной педагогики. Раскрываются понятия «задержка речевого развития», «речевая активность», «педагогическая компетентность», определена роль родителей в стимуляции речевой активности детей раннего возраста с ЗРР. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы по выявлению особенностей речевой активности детей раннего возраста с задержкой речевого развития. Даны рекомендации родителям по стимуляции речевой активности детей раннего возраста с задержкой речевого развития.
Архипова
М.
С.
, Еремеева
О.
А.
, Газизова
Ф.
С.
Особенности игровой деятельности как средства повышения речевой активности младших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39309
В статье раскрываются возможности развития речевой активности детей младшего дошкольного возраста с помощью игровой деятельности, описывается опыт работы по развитию активной лексики дошкольников путем применения различных игр.
Ключевые слова:
дискурс, игровая деятельность, языковые игры, развитие речи, игры, младший дошкольник, речевая активность, лингофилософия, неграмотность
Миннуллина
Р.
Ф.
, Газизова
Ф.
С.
, Нуриева
А.
Р.
, Галич
Т.
Н.
Мнемотаблицы как метод развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39375
В статье рассматриваются и анализируются теоретические аспекты применения мнемотаблиц в процессе развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Авторы обратили внимание к истории мнемотехники и мнемоники (Цицерон). Анализируются исследования по психолого-педагогическим наукам, постоянно ищут факторы, облегчающие процессы запоминания и связной речи в учебно-воспитательном процессе.
