Ключевое слово: «рисование»

«Бумажный животный мир»: пособие по изучению животного мира Кировской области с использованием техники оригами и рисования
Соковнина О. А., Степанова П. С. «Бумажный животный мир»: пособие по изучению животного мира Кировской области с использованием техники оригами и рисования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: О. А. Соковнина, П. С. Степанова
Изучение животного мира родного края является неотъемлемой частью воспитания любви к Родине у учащихся. Сочетание теоретической части с творческими заданиями всегда вызывает интерес у учащихся. Целью пособия является изучение животного мира Кировской области через использование техники оригами и рисования. В пособии представлена информация о нескольких видах животных Кировской области, а после описания каждого животного учащимся дается задание изготовить модель этого животного в технике оригами или нарисовать его. Тем самым, помимо изучения животного мира, у детей происходит развитие памяти, воображения, творческих способностей и мелкой моторики.
Ключевые слова: рисование, оригами, пособие, животные кировской области
Ты – художник?
Багаева К. Н., Кашина С. П., Леванова Л. Ю., Нестерова Т. О. Ты – художник? // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: К. Н. Багаева, С. П. Кашина, Л. Ю. Леванова, Т. О. Нестерова
На сегодняшний день проблема эстетического воспитания учащихся является достаточно актуальной. В рамках мероприятия мы проверим ранее полученные знания учащихся: знания цветоведения, художественные термины. Также познакомим с отечественным и мировым искусством, проверим их творческое мышление. Учащиеся средней школы посредством игровой и творческой деятельности поближе познакомиться с искусством, проверят свои знания. Разработка может быть полезна для учителей изобразительного искусства.
Ключевые слова: искусство, рисование, игра, команда, картины
ЗНАЧЕНИЕ РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Каримова В. Р. ЗНАЧЕНИЕ РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: В. Р. Каримова
В статье автор раскрывает важность рисования в процессе воспитания и обучения детей дошкольного возраста, акцентируя внимание на том, что процесс обучения ребёнка в школе во многом определяется теми видами деятельности, которые были выбраны в дошкольном образовательном учреждении. Особое внимание автор статьи уделил тому, как именно рисование влияет на развитие эмоциональной сферы детей, творческого потенциала, мышления и других важных личностных качеств.
Ключевые слова: творчество, обучение, развитие, рисование, дошкольный возраст
ВИДЫ И ТЕХНИКИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Карпенко А. В., Мандрыкина В. А. ВИДЫ И ТЕХНИКИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: А. В. Карпенко, В. А. Мандрыкина
В статье рассматриваются нетрадиционные техники рисования в организации образовательной деятельности в начальной школе. Авторы замечают, что в основе успешного развития детского художественного творчества заключены: разнообразие материалов, применяемых в творческих заданиях, формы и методы работы с учащимися, а также нетрадиционные техники, виды и способы изображения, направленные на успешное развитие детского художественного творчества.
Ключевые слова: младшие школьники, рисование, изобразительное искусство, нетрадиционное рисование, техники рисования, подборка занятий