Ключевое слово: «саморегуляция»
Гаврилюк Е. С. РОЛЬ ИГРЫ В ПСИХИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье отмечается важность игры в формировании когнитивных навыков, подчеркивается ее роль в организации игрового процесса, решении проблем и развитии аналитическиx способностей у детей. Игровая деятельность позволяет детям выражать свои эмоции и способствует эффективному формированию эмоционального здоровья.
Топтунова А. А. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ЛИЧНОСТИ: СОСТОЯНИЕ И МЕХАНИЗМЫ СОХРАНЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье раскрывается содержательное наполнение психологического здоровья личности. Рассматриваются различные позиции исследователей на проблему психологического здоровья. Приводится описание показателей, свойств и характеристик психологического здоровья. На основании теоретического осмысления проблемы содержательно раскрываются механизмы, лежащие в основе сохранения психологического здоровья.
Ключевые слова:
личность, саморегуляция, самореализация, психологическое здоровье, психологические механизмы адаптации
Чертановская Т. П., Матвеева Т. С. УСЛОВИЯ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ ДОУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются условия, методы и приёмы работы, способствующие сохранению психического и эмоционального здоровья детей, которые являются необходимыми для полноценного развития ребенка в процессе его жизнедеятельности в практике работы ДОУ.
Мордасова М. Н., Рамазанова Л. В. СОЗДАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА В ДОУ КАК СРЕДСТВО УКРЕПЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается роль педагога в формировании социально-психологического комфорта в детском коллективе ДОУ; определены условия, способствующие сохранению психического и эмоционального здоровья детей. Удобство развивающего пространства и положительный эмоциональный фон определяют психологический комфорт для ребенка-дошкольника.
Софронова О. В., Максимова Л. И. Особенности эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья рассматривает особенности развития сферы эмоций у детей с ОВЗ в условиях старшей группы ДОО. Авторы предлагает обратиться к поиску новых подходов к эмоциональному развитию детей данной категории, обеспечивающему успешность во всех ситуациях школьной жизни.