Ключевое слово: «саморегуляция»
Софронова
О.
В.
, Максимова
Л.
И.
Особенности эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41880
Авторы:
О. В. Софронова, Л. И. Максимова
О. В. Софронова, Л. И. Максимова
Статья рассматривает особенности развития сферы эмоций у детей с ОВЗ в условиях старшей группы ДОО. Авторы предлагает обратиться к поиску новых подходов к эмоциональному развитию детей данной категории, обеспечивающему успешность во всех ситуациях школьной жизни.
Крюкова
Е.
В.
ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ И ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41899
Автор:
Е. В. Крюкова
Е. В. Крюкова
В статье описывается опыт работы педагога-психолога ГБУ ДО «Региональный центр допризывной подготовки молодежи» г. Саратова по профилактике отклоняющегося поведения и пропаганды здорового образа жизни.
Жук
В.
А.
, Белоцерковец
Н.
И.
Особенности проявления навыков волевой саморегуляции детей старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42379
Авторы:
В. А. Жук, Н. И. Белоцерковец
В. А. Жук, Н. И. Белоцерковец
Статья посвящена особенностям проявления навыков волевой саморегуляции детей старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности. Дается определение саморегуляции, волевой саморегуляции, выделяются уровни саморегуляции. В статье обосновывается важность формирования навыков волевой саморегуляции у старших дошкольников, отмечается роль физкультурно-оздоровительной деятельности в развитии данных навыков. Также даны краткие методические рекомендации по формированию навыков волевой саморегуляции в дошкольном возрасте в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности
Бурцева
А.
Н.
, Васильева
А.
Н.
Психологические игры как метод профилактики тревожности у студентов медицинского колледжа //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42575
Авторы:
А. Н. Бурцева, А. Н. Васильева
А. Н. Бурцева, А. Н. Васильева
В статье рассматривается использование психологических игр как метода профилактики тревожности среди студентов медицинских направлений. Описаны теоретические основы тревожности в учебной среде и важность работы с психологическим состоянием обучающихся. Основное внимание уделяется методам, снижающим уровень тревожности, с акцентом на психологические игры. Проанализированы игры «Групповая ролевая игра «В поисках решения», «Круг доверия» и «Флеш-карты переживаний», которые помогают создать поддерживающую атмосферу и развить навыки управления эмоциями. Также проведен опрос с использованием шкалы тревожности Спилберга. Представлены результаты исследования, подтверждающие эффективность применения психологических игр для снижения тревожности и создания благоприятной психологической среды.
Ключевые слова:
саморегуляция, тревожность, профилактика, эмоциональная устойчивость, психологические игры
Сабельникова
И.
С.
, Кузма
Л.
П.
Особенности формирования учебного поведения у младших школьников с умственной отсталостью //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45655
Авторы:
И. С. Сабельникова, Л. П. Кузма
И. С. Сабельникова, Л. П. Кузма
Статья посвящена исследованию уровня сформированности учебного поведения и его компонентов у младших школьников с умственной отсталостью. В статье рассмотрены такие понятия, как учебная деятельность, произвольная регуляция. Представлены и проанализированы результаты проведенного экспериментального исследования.
