Ключевое слово: «социально-коммуникативное развитие»
Данилкина
В.
И.
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31904
DOI 10.52376/978-5-907541-98-6_287
Автор:
В. И. Данилкина
В. И. Данилкина
В статье обоснована эффективность социально-коммуникативного развития дошкольников посредством игровой деятельности.
Исследование проведено на базе муниципальное бюджетное дошкольное образовательно учреждение детский сад № 28 поселка Рисовый, Славянского района. В исследовании принимали участие воспитанники средней группы.
В результате исследования проведена диагностика уровня социально-коммуникативного развития дошкольников.
Абрамова
Н.
А.
, Скрябина
А.
А.
Изучение особенностей социально-коммуникативного развития детей раннего возраста с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32858
Авторы:
Н. А. Абрамова, А. А. Скрябина
Н. А. Абрамова, А. А. Скрябина
В статье рассмотрены вопросы изучения особенностей социально-коммуникативного развития детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Описываются результаты проведенного исследования с детьми раннего возраста с ОВЗ с использованием описанных методик.
Гараева
Д.
И.
, Миннуллина
Р.
Ф.
, Газизова
Ф.
С.
Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о профессиях средствами проектной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33930
В статье рассматривается эмпирическое исследование педагогических условий формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о профессиях средствами проектной деятельности.
Сметанникова
В.
К.
Возможности психолого-педагогического сопровождения социально-коммуникативного развития старших дошкольников с нарушениями речи в условиях образовательной инклюзии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34192
Автор:
В. К. Сметанникова
В. К. Сметанникова
В статье рассматриваются основы психолого-педагогического сопровождения социально-коммуникативного развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи в инклюзивной группе. Рассмотрено содержание системы психолого-педагогического сопровождения социально-коммуникативного развития старших дошкольников с нарушениями речи в инклюзивной группе: цель, задачи, основные направления, формы работы. Представлены результаты апробации разработанной программы.
Лунгу
Е.
И.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРАВИЛАХ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35159
DOI 10.52376/978-5-907623-93-4_044
Автор:
Е. И. Лунгу
Е. И. Лунгу
Содержание статьи направлено на изучение теоретических основ проблемы развития у детей 5-6 лет представлений о правилах дорожного движения. Обучение детей правилам дорожного движения и безопасного поведения начинается с дошкольного возраста. Дошкольный возраст является фундаментом, все полученные знания, умения и навыки, в дальнейшем способствует безопасному поведению на дорогах.
