Ключевое слово: «технология»
Гурьева
А.
А.
Педагогическое сопровождение организации научно – исследовательской деятельности обучающихся в Республике Саха (Якутия) на примере сети школ им. М.Е. Николаева //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31285
В статье рассматриваются формы и особенности организации научно – исследовательской работы с школьниками: региональный опыт на примере школ сети М.Е. Николаева.
Ключевые слова:
методика, структура, программа, система, персонализация, технология, одаренность, талант, форма
Алексеева
Е.
С.
Использование технологии развития критического на уроках иностранного языка в среднем звене //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31407
В этой статье описывается использование технологии развития критического мышления на уроках иностранного языка в среднем звене. Раскрываются методы и приемы технологии развития критического мышления. Даются примеры заданий работы по данной технологии. Приведена система оценивания заданий с использованием технологии развития критического мышления на уроках английского языка.
Кравченко
Л.
А.
, Ермаков
И.
А.
ИНСТРУМЕНТЫ ИНТЕРНЕТ МАРКЕТИНГА: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31924
Данная статья посвящена теме инструментария интернет-маркетинга. В современные дни сложно представить бизнес любого масштаба, который бы вообще не пользовался этими инструментами. В данной работе автор раскрывает тему современного интернет-маркетинга с точки зрения эффективности его инструментов.
Жевлакова
Е.
А.
, Лапыко
Т.
П.
ТЕХНОЛОГИЯ ДОСУГОВОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32018
В статье представлен детальный анализ признаков, условий, особенностей применения технологии досуговой развивающей деятельности детей в дошкольной образовательной организации. Развивающий потенциал технологии досуговой деятельности детей рассмотрен с учетом их возрастных характеристик, а также форм и видов этой работы, вариантов участия воспитателей, родителей, детей в решении поставленных задач.
Новицкая
Д.
П.
, Амяга
Н.
В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32029
В данной статье рассматривается понятие «проблемное обучение», актуальность использования проблемной технологии на уроках математики в начальной школе при формировании прочных вычислительных навыков младших школьников. Приведены примеры проблемных заданий при формировании у младших школьников вычислительных навыков внетабличного умножения и деления чисел.
А. А. Гурьева