Ключевое слово: «учебная деятельность»
Дмитриева
С.
Н.
, Молокотина
И.
И.
Развитие работоспособности младших школьников в процессе учебной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21215
В статье рассматривается вопрос о повышении работоспособности младших школьников. Одним из мотивирующих факторов работоспособности учеников является игровая деятельность. Успешное усвоение учебной деятельности закладывает основы формирования человека, который в будущем, сможет найти свое место в жизни.
Цветков
Д.
В.
ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА НА УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОДРОСТКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21407
Автор статьи подобрал и разработал комплекс методик, позволяющих определить степень взаимодействия подростков с интернет-пространством и уровень влияния интернет-зависимости на них. Исходя из полученных данных, были исследованы масштаб и актуальность данной проблемы. Результатом проведенного исследования стал список рекомендаций для улучшения взаимодействия родителей и педагогов с ребенком в отношении устранения влияния интернет-зависимости.
Ключевые слова:
учебная деятельность, интернет-зависимость
Лисицкая
В.
С.
ВЗАИМОСВЯЗЬ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ И ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21423
В статье представлен новый подход к рассмотрению внеучебной мотивации, как части мотивационной деятельности личности. Выявлены показатели, мотивации, факторы учебной и внеучебной мотивации. Сделаны выводы о закономерностях, причинах устойчивой мотивации и продуктивной внутренней мотивации.
Барабанская
А.
А.
Педагогическая технология "тайм-менеджмент" как средство самоорганизации учебной деятельности у студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21499
В данной статье рассматривается актуальная проблема на сегодняшний день самоорганизация учебной деятельности у студентов, с процессом использования педагогической технологии «тайм менеджмент». Выявлены теоретические аспекты данной технологии.
Ключевые слова:
организация, профессиональная подготовка, учебная деятельность, самоорганизация, тайм-менеджмент
Берберян
А.
С.
, Мурадян
К.
А.
Взаимосвязь этических норм и ценностей и мотивации достижения успеха студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21688
В данной статье рассматриваются ценности и этические нормы профессиональной преподавательской деятельности, их роль в образовательном процессе высшей школы. По мнению таких специалистов, как Маслоу, Яницкий и Ильин педагогическая этика и нравственные ценности имеют непосредственное воздействие на мировоззрение обучающихся, их мотивацию и интерес к научной сфере. Основываясь на теоретической базе и результатов эмпирического исследования, мы выявили взаимосвязь между оценкой этических норм и ценностей в ВУЗе и уровнем мотивации к учебной деятельности.
С. Н. Дмитриева
А. С. Берберян