Ключевое слово: «фгос»
Вагапова
Д.
Д.
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С ОВЗ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31514
Автор:
Д. Д. Вагапова
Д. Д. Вагапова
В данной статье рассматриваются особенности организации внеурочной деятельности учеников с ОВЗ в соответствии с ФГОС, выделяются ее цели и задачи. Также описывается классификация данной деятельности, раскрываются ее принципы и функции.
Винокурова
М.
З.
, Терешкина
М.
Б.
Организация проекта «Известные люди Намского улуса» во внеурочной деятельности в условиях ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31710
Авторы:
М. З. Винокурова, М. Б. Терешкина
М. З. Винокурова, М. Б. Терешкина
Статья посвящена вопросам организации проектной деятельности учащихся по изучению родного края через создание электронного приложения «Известные люди Намского улуса» по программе Autoplay Media Studio 7.5.
Федорова
Т.
А.
, Скрябина
А.
В.
Этнокультурное воспитание младших школьников в условиях Севера //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32243
Авторы:
Т. А. Федорова, А. В. Скрябина
Т. А. Федорова, А. В. Скрябина
В данной статье рассматривается проблема этнокультурного воспитания детей начальной школы. Также представлены результаты исследования этнокультурного интереса младших школьников. Выявлена актуальность темы и теоретическая значимость в образовательной деятельности.
Самохин
А.
В.
, Золотарева
О.
А.
, Сахарова
Н.
Г.
Особенности реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования третьего поколения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33101
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_461
В статье анализируется введение новых образовательных стандартов в основном общем образовании, акцентируется внимание на основных его составляющих, отмечаются преимущества образования в соответствии с ними. Автор также подчеркивает, что ФГОС третьего поколения отличается от предыдущего нововведениями в содержательной базе, к которым школы должны быть готовы.
Жукова
А.
В.
, Батколина
В.
В.
, Жукова
Л.
И.
Особенности управления организацией проектной деятельности в образовательном процессе дошкольной образовательной организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33110
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_506
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты управления организацией проектной деятельности в образовательном процессе дошкольной образовательной организации в условиях модернизации дошкольного образования. Проанализирован инструментарий данного типа управления, выявлены критерии эффективности управления организацией проектной деятельности в образовательном процессе.
