Ключевое слово: «читательская грамотность»

ЧЕЛОВЕК НА ПЛАНЕТЕ
Артемьева В. А. , Васильева К. Ю. , Осипова Е. Л. , Юдина А. Г. ЧЕЛОВЕК НА ПЛАНЕТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36685
Авторы: В. А. Артемьева, К. Ю. Васильева, Е. Л. Осипова, А. Г. Юдина
В данной статье представлена разработка блока заданий по развитию функциональной грамотности обучающихся в тематике «Человек». Вся работа состоит из нескольких вариантов заданий, позволяющих совершенствовать у учащихся математическую грамотность, креативное мышление, глобальные компетенции, естественно-научную грамотность, читательскую грамотность. Задания разработаны для учащихся 5–7 классов. Разработку возможно использовать как во внеурочное время, так и на обычных уроках.
Ключевые слова: человек, читательская грамотность, функциональная грамотность, математическая грамотность, креативное мышление, естественно-научная грамотность, глобальные компетенции
КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ТЕМЕ «МАЛЕНЬКОЕ МОРЕ» ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Иванова Н. А. , Павлова Н. С. КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ТЕМЕ «МАЛЕНЬКОЕ МОРЕ» ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36687
Авторы: Н. А. Иванова, Н. С. Павлова
В статье предложены задания по всем видам функциональной грамотности, объединенные единым сюжетом – поездкой на отдых к Липецкому озеру Ленинградской области. Задания адресованы учащимся 5–7 классов.
Ключевые слова: читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, креативная грамотность, глобальная грамотность, «маленькое море»
ВЛИЯНИЕ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
Бойцева А. С. , Гаак И. П. , Цветкова О. В. , Андерсон В. С. , Широнина У. А. , Стадник С. Б. , Серобабова Н. Ю. , Кузьмина Ю. В. , Жемчугова Я. Ю. ВЛИЯНИЕ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36690
Авторы: А. С. Бойцева, И. П. Гаак, О. В. Цветкова, В. С. Андерсон, У. А. Широнина, С. Б. Стадник, Н. Ю. Серобабова, Ю. В. Кузьмина, Я. Ю. Жемчугова
В статье приведены практические подходы к развитию функциональной грамотности обучающихся. Предлагаются задания для формирования читательской, математической, естественно-научной грамотности, глобальных компетенций, креативного мышления. Все виды заданий направлены на формирование ключевых компетенций обучающихся, позволяющих решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации. Учебный материал может быть эффективно использован как для групповой работы, так и для индивидуальной. Для повышения мотивации выполнения заданий и с учетом возрастных особенностей используется общая сюжетная линия.
Ключевые слова: читательская грамотность, функциональная грамотность, формирование компетенций, математическая грамотность, креативное мышление, повышение мотивации, естественно-научная грамотность, глобальные компетенции
Внеурочная деятельность «Сайдар ыллык - как эффективная творческая модель для формирования читательской грамотности младших школьников»
Андреева А. С. Внеурочная деятельность «Сайдар ыллык - как эффективная творческая модель для формирования читательской грамотности младших школьников» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36853
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: А. С. Андреева
В статье раскрывается содержание работы внеурочной деятельности «Сайдар ыллык» по формированию читательской грамотности младших школьников. Автор подчеркивает, что в результате изучения учебного курса младшие школьники приобретут навыки работы с информацией в процессе чтения художественных произведений, учебных и других текстов, что будет способствовать умению перерабатывать, структурировать, анализировать и оценивать, тем самым понимать прочитанное.
Ключевые слова: чтение, текст, читательская грамотность, проекты, функциональное чтение
Формирование читательской грамотности учащихся 5 класса общеобразовательной школы
Пронина Д. В. Формирование читательской грамотности учащихся 5 класса общеобразовательной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37450
Автор: Д. В. Пронина
В статье описываются способы составления заданий, направленных на формирование читательской грамотности учащихся на основе текстов, содержащихся в учебнике «Английский язык. 5 класс: Spotligh» (авторы: Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс). Раскрывается целесообразность разработки данного материала на основе приемов, предлагаемых в работах по тестологии, и с учетом задач, стоящих в рассматриваемом модуле. Приводятся конкретные задания, разработанные по одной из изучаемых тем.
Ключевые слова: упражнения, читательская грамотность, методика обучения, осмысленное чтение, ученики 5 класса школы