Ключевое слово: «школа»

В данной статье рассматриваются вопросы психолого-педагогического сопровождения школьников при их подготовке к Всероссийским проверочным работам. Отражены факторы важности ее проведения, но при условии отсутствия формирования элементов дидактогении и стресса. Методом исследования в работе явился опросник САН, который позволяет определить влияние методологической формы в рамках разработанного методики психолого-педагогического сопровождения на состояние школьников, выявляя параметры их самочувствия, настроения и активности. Была представлена разработанная методика психолого-педагогического сопровождения, которая имеет форму интеллектуальной игры в квиз в рамках нескольких разных уроков, позволяющих детально изучить особенности Всероссийских проверочных работ и углубить знания в тематической области, которая также позволяет создать благополучные условия для сохранения положительного психоэмоционального фона и и хорошего самочувствия у учащихся.

В данной статье предпринята попытка анализа влияния роли родителей на трудоустройство выпускников Китая.

В статье рассматривается важность формирования основ этнической культуры у младших школьников на уроках технологии через проектную деятельность. Обосновывается, что интеграция элементов этнической культуры в учебный процесс способствует не только развитию творческих и технических навыков, но и формированию уважительного отношения к культурному наследию своего народа. Приводятся примеры успешных проектов и методические рекомендации для педагогов.

Знание своей истории, любовь к своей семье и своей Родине, развитие творческого потенциала личности может стать залогом здоровой нации, крепкой основой нашего будущего, Родина - это то место, где человек родился и вырос, где получил образование и встал на ноги. Каждый человек должен любить и защищать свою Родину. "Где родился, там сгодился". Актуальность моей работы заключается в том, что малая Родина - это исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. С родного уголка земли начинается огромная страна Россия, гражданами которой мы являемся. Поэтому важно знать как можно больше о месте, в котором ты живёшь. Цель: собрать и изучить информацию об истории родного города, о его достопримечательностях.

В статье рассматривается роль ученического самоуправления как важного инструмента формирования демократической культуры, гражданской компетентности и управленческих навыков у обучающихся. Анализируется система ученического самоуправления в МБОУ «Аллагинская СОШ», выделяются её структура, основные направления деятельности, а также выявляются существующие проблемы и препятствия в её реализации. Предлагаются рекомендации по совершенствованию системы ученического самоуправления, направленные на активизацию деятельности учащихся, развитие их самостоятельности, формирование навыков ответственности и сотрудничества. Сделан вывод о необходимости интеграции ученического самоуправления в образовательный процесс для его эффективного функционирования.