Ключевое слово: «школьное обучение»
Томчук А. С. Психолого-педагогические условия успешной адаптации первоклассников к школьному обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 10. – С. 161–165. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95076.htm
Статья посвящена изучению проблемы успешной адаптации первоклассников к школьному обучению. Представлена методика диагностирования адаптации первоклассников к школьному обучению. Разработана программа психолого-педагогической коррекции адаптации первоклассников к школьному обучению. Проведён анализ адаптации первоклассников к школьному обучению на примере МАОУ лицей № 35 г. Челябинска.
Воскобоева Н. А. Формирование психологической готовности к школьному обучению у детей 6-7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 10. – С. 166–170. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95077.htm
Статья посвящена изучению формирования психологической готовности к школьному обучению детей 6-7 лет; представлена методика диагностирования названного феномена; разработана соответствующая программа и обсуждены результаты её апробации.
Ключевые слова:
методика, программа, диагностика, коррекция, психологическая готовность к школьному обучению, школьное обучение
Ядрихинская И. Р. Использование интеллектуальных компьютерных игр для электронной интерактивной доски на уроках якутского языка и литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 132–134. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771040.htm
В статье описаны процесс и результаты исследования, сутью которого является разработка программного продукта для электронной интерактивной доски, который представляет собой интеллектуальную компьютерную игру на тему «Якутский язык и литература», его внедрение и использование на уроках, оценка влияния подобной инновации на школьный учебный процесс.
Попова А. А., Шадрина С. Н. Готовность ребенка к обучению в школе как психолого-педагогическая проблема // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 266–270. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
А. А. Попова, С. Н. Шадрина
А. А. Попова, С. Н. Шадрина
В статье рассматривается вопрос готовности детей к школьному обучению. Применяются диагностики, выявляющие готовность детей к школьному обучению. На основании проведенного исследования и полученных результатов разработаны педагогические рекомендации для учителей и родителей.
Стручков А. Г., Попова М. М. Историко-педагогический анализ развития и становления сельских малокомплектных школ в Республике Саха (Якутия) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. Г. Стручков, М. М. Попова
А. Г. Стручков, М. М. Попова
Цель работы - теоретически провести историко-педагогический анализ развития и становления сельских малокомплектных школ в Республике Саха (Якутия). В статье рассматриваются основные этапы развития начального образования в Якутии с дореволюционных времен до современности в контексте той или иной образовательной политики и директивных документов.
Ключевые слова:
система образования, сельская школа, школьное обучение, малокомплектность, история образования
