Ключевое слово: «экскурсия»

В статье рассматривается экскурсия в музей как одна из форм проведения урока иностранного языка. Подчеркивается дидактическая и воспитательная функции экскурсии и анализируются этапы подготовки, проведения и обсуждения экскурсии. На примере материала для экскурсии в Рязанский государственный областной художественный музей имени И.П. Пожалостина демонстрируются возможные варианты работы с фрагментами иноязычного текста об искусстве.

На сегодняшний день проблема низкой мотивации учащихся к изучению отечественной и мировой культуры является актуальной. В рамках мероприятия мы сводим школьников в Вятский художественный музей им. В. М. и А. М. Васнецовых на выставку картин художника-живописца Алексея Владимировича Исупова и проведем для них экскурсию. Школьники посредством воспитательного события приобретут положительную мотивацию к изучению культуры. Разработка может быть полезна классным руководителям и учителям.

На сегодняшний день существует проблема недостаточной осведомленности детей младшего школьного возраста о нравственных качествах личности и их значимости. Младшие школьники посредством участия в экскурсии и прослушивания рассказов родителей (на основе личного опыта) узнают о нравственных качествах человека и их значимости. Разработка может быть полезна учителям начальных классов.

На сегодняшний день проблема формирования любви к малой родине у обучающихся 6-го класса является актуальной, так как в этом возрасте дети начинают активно интересоваться окружающим миром и определять свое место в нем. Любовь к родному краю – это основа, на которой строится патриотизм и гражданская идентичность. Виртуальная экскурсия по г. Кирову может стать эффективным инструментом для решения этой задачи. Она позволит школьникам узнать больше о своем городе, его истории, культуре и достопримечательностях, а также почувствовать гордость за свою малую родину. Основные результаты: проведение виртуальной экскурсии по г. Кирову, ознакомление со значимыми местами, архитектурными особенностями и традициями города, указание на их ценность и уникальность. Обучающиеся 6-го класса посредством проведенной экскурсии и викторины по важным культурным памятникам г. Кирова смогут подробнее узнать об истории и культуре своей малой родины. Это необходимо для развития чувства патриотизма, а также для развития навыков работы с информацией, ее анализа и систематизации.

В данной статье рассматривается современное состояние татарского изобразительного искусства, а так же способы экспонирования и ведения выставочной деятельности на примере художников и общественных деятелей, на примере популяризации тематики сибирских татар.