Ключевое слово: «экскурсия»
Нуриева А. Р., Газизова Ф. С., Галич Т. Н. К проблеме формирования экологической культуры у учащихся начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Статья посвящена вопросам формирования у учащихся начальных классов экологической культуры, ценностного отношения к природе. Изучены взгляды отечественных ученых к данной проблеме. Анализированы научная литература, программа формирования экологической культуры в начальных класса в рамках ФГОС. Проведен эксперимент с учащимися начальных классов.
Ключевые слова:
внеклассная работа, наблюдение, система, культура, экология, формирование, ценностные отношения, экскурсия
Терешева Э. И., Газизова Ф. С. Экскурсия как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Э. И. Терешева, Ф. С. Газизова
Э. И. Терешева, Ф. С. Газизова
Статья посвящена вопросам экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста через экскурсию. Представлен пример экскурсии, описана беседа с детьми, а также определены положительные стороны использования данной методики.
Корнева О. С., Миннуллина Р. Ф. Формирование профессионального самосознания у детей младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
О. С. Корнева, Р. Ф. Миннуллина
О. С. Корнева, Р. Ф. Миннуллина
В данной статье обсуждается проблема выбора профессии детей младшего школьного возраста, путем организации профессиональной ориентации учителем. Способом организации является экскурсия в ветеринарную клинику по желанию самих детей.
Мухаметова Д. Р., Миннуллина Р. Ф. Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Д. Р. Мухаметова, Р. Ф. Миннуллина
Д. Р. Мухаметова, Р. Ф. Миннуллина
В процессе подготовки, организации и проведения статьи были изучены и подробно рассмотрены проблемы педагогического сопровождения профессионального самоопределения младших школьников и профессиональной профориентации в системе начального общего образования. Были выявлены и обоснованы необходимые знания, умения постепенного развития профессионального самоопределения младших школьников. Также нами были раскрыты смысловые ориентиры профориентационной деятельности в условиях непрерывности образования начального общего образования обучающихся.
Трофименко О. А. Современные технологии в обучении иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-88-9_43
Автор:
О. А. Трофименко
О. А. Трофименко
В статье рассматриваются возможности повышения эффективности учебного процесса в языковом вузе за счет внедрения современных инновационных образовательных технологий, которые способствуют повышению мотивации, познавательной самостоятельности и активности обучающихся в процессе овладения иностранным языком. Автор анализирует особенности применения таких методов и технологий как «перевернутый класс», тандем – метод, предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL), экскурсия, форсайт-технология, аудиовизуальные технологии, кейс-технология.
