Ключевое слово: «экскурсия»
Бобовкина Т. А., Кран К. К. Взаимодействие с семьей как одно из условий экологического воспитания дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 51–54. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76378.htm
Т. А. Бобовкина
Статья посвящена вопросам экологического воспитания дошкольников путем взаимодействия с родителями. Авторы также делятся опытом работы по данной теме, который может быть использован в дошкольных учреждениях.
Шварева Н. В., Третьякова Н. И. Особенности экскурсий как формы обучения дошкольников в детском саду // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 434–438. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76560.htm
В статье рассматриваются вопросы организации и методики проведения экскурсий с детьми дошкольного возраста, их классификация, составлены методические рекомендации для воспитателей детей дошкольного возраста по подготовке и проведению экскурсий.
Менщикова Т. А. Возможности духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников в процессе обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 39. – С. 41–44. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76598.htm
Статья посвящена возможности духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников в процессе обучения. Автор приводит примеры разнообразных форм работы в области духовно-нравственного воспитания из своей педагогической практики, способствующих духовно-нравственному воспитанию учащихся.
Ключевые слова:
книга, игра, духовно-нравственное развитие и воспитание, мозговой штурм, экскурсия, нестандартные уроки
Яковлева Л. Н., Менькова М. Н. Воспитание и социализация учащихся на уроках и во внеурочной деятельности по географии и биологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 39. – С. 45–48. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76599.htm
Статья посвящена вопросам воспитания и социализации учащихся в урочной и внеурочной деятельности по географии и биологии. Авторы приводят примеры форм работы из своей педагогической практики, способствующих процессу социализации учащихся.
Ключевые слова:
воспитание, проект, социальная роль, экскурсия, социализация учащихся, культурные нормы
Серых Т. С. Лексические средства передачи реалий г. Иркутска на японский язык в контексте экскурсии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 37. – С. 236–239. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771283.htm
В статье дается определение реалии, рассматриваются существующие средства передачи реалий на иностранный язык, а также входящие в их число лексические средства, которые могут быть использованы при переводе на японский язык в рамках экскурсии по Иркутску.
