Ключевое слово: «cognition»
Международная публикация Философские проблемы физики в начале XX века
Чередникова Н. П. Философские проблемы физики в начале XX века // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S7. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13565.htm
Н. П. Чередникова
В статье анализируются вопросы взаимовлияния математических и естественных наук в начале прошлого века и выясняется эпистемологическая ценность философии для решения фундаментальных проблем физики.
Ключевые слова:
математика, наука, гносеология, познание, теория относительности, квантовая механика, релятивистская механика
Швец Л. Ю. Внедрение модели формирования трудолюбия у детей младшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S1. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75010.htm
В статье представлена авторская модель и апробация реализующей её психолого-педагогической программы формирования трудолюбия у детей младшего дошкольного возраста; раскрыты формы и методы развития познавательности, практичности и эмоционально-волевой сферы; показаны результаты.
Ключевые слова:
модель, дошкольник, трудолюбие, познавательность, практичность, эмоционально-волевая сфера
Виноградова Ю. В. Причинно-следственный аспект в теории познания Давида Юма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 5 (май). – С. 186–190. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15166.htm
В статье рассмотрена проблема причинно-следственного аспекта в теории познания, представленная в философии Д. Юма. Подвергнута анализу глава произведения Д. Юма «Исследование о человеческом разуме», посвященная вопросу причинности. Выявлен скептицизм ученого по отношению к принципу индукции, примененному к причинности. Произведена попытка трактовать теорию познания Д. Юма относительно методического аспекта в преподавании иностранных языков. Также в статье показано отношение вышеупомянутого философа к мистическому феномену касательно вопроса причинности в познании.
Караваев Н. Л. Язык как информационная технология // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 9 (сентябрь). – С. 63–68. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16186.htm
В статье рассматривается язык как информационная технология. Раскрыта роль невербального и вербального языка в контексте познавательного и коммуникативного процессов. Представлены ключевые функции языка как информационной технологии.
Ключевые слова:
информация, язык, коммуникация, познание, знание, информационная технология, функции язык
Тимшин В. А. Творческий процесс и роль науки в обществе в работах К. А. Тимирязева // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 5 (май). – С. 95–101. – URL: http://e-koncept.ru/2018/183024.htm
В статье рассматриваются взгляды известного российского учёного К. А. Тимирязева на творческий процесс научного познания, определение роли и значения теоретической и прикладной науки в обществе. Выступая убеждённым сторонником эволюционного подхода, учёный применяет его для объяснения процесса творческой деятельности человека. Тимирязев отстаивает приоритет чистой науки перед прикладными направлениями. Не отрицая огромной роли прикладных направлений, отмечается, что они не должны и не могут быть целью науки. При этом научная мысль может существовать только при условии полной свободы. Большое значение имеет популяризация науки, которая позволяет добиться признания и поддержки научных исследований в обществе.
Ключевые слова:
познание, творческий процесс, эволюционный подход, роль науки, популяризация науки, к. а. тимирязев
