Ключевое слово: «competence»
Шевченко Е. В. О развитии профессиональных компетенций студентов педагогических специальностей в процессе обучения и прохождения практики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S8. – С. 78–83. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76107.htm
Е. В. Шевченко
В статье раскрывается процесс развития профессиональных компетенций студентов педагогических специальностей в системе высшего профессионального образования. Выявлена актуальность проблемы организации производственной практики в образовательном процессе для развития профессиональных компетенций будущих педагогов.
Шкатова Е. А., Грибукова О. Г. Теоретико-практические аспекты формирования профессиональной компетентности у студентов в процессе самостоятельной работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S8. – С. 84–88. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76108.htm
В статье рассматриваются теоретико-практические аспекты формирования профессиональной компетентности у студентов в процессе самостоятельной работы в контексте компетентностного подхода в образовательном процессе.
Лукашева С. С. Процесс формирования профессиональной компетентности у музыкантов-исполнителей в вузах культуры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S14. – С. 29–35. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76169.htm
В статье раскрываются особенности профессиональной подготовки музыкантов-исполнителей, позволяющие учесть их в организации учебно-воспитательного процесса при формировании профессиональной компетентности у музыкантов-исполнителей; рассмотрены структурные компоненты профессиональной компетентности у музыкантов-исполнителей и уровни сформированности музыкально-творческих способностей.
Международная публикация Философия формирования компетенций: аспекты формирования методических материалов для организации самостоятельной работы обучающихся
Пенионжек Е. В. Философия формирования компетенций: аспекты формирования методических материалов для организации самостоятельной работы обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 8 (август). – С. 125–130. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16174.htm
В статье рассматриваются аспекты формирования компетентности обучающихся. Раскрываются особенности реализации компетентностного подхода при формировании методических рекомендаций для организации самостоятельной работы. Представлены практические компоненты формирования методического сопровождения освоения материала учебной дисциплины «Культурология».
Ключевые слова:
компетенции, формирование личности, культурологическое знание, дидактические категории
Виноградова И. А., Иванова Е. В. Модель сертификации профессиональных компетенций педагога: возможности и риски // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 2 (февраль). – С. 30–35. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170030.htm
Осознание необходимости профессионального развития педагога, повышение уровня конкурентоспособности и мобильности педагогических работников приводит к необходимости изменений в области оценки его компетенций. В качестве возможного инструмента предлагается использовать сертификацию профессиональных компетенций педагога. Основная цель сертификации – подтверждение возможностей педагога обеспечивать качество образовательных услуг в соответствии с имеющейся компетентностью. Сертификация обеспечит систему формирующего оценивания трудовых функций компетенций педагогических работников. В статье обсуждаются риски и возможности использования разработанной модели сертификации профессиональных компетенций педагогов на практике.
