Ключевое слово: «competencies»
Киселева М. П. Формирование профессиональных компетенций в области информационных технологий у студентов гуманитарных факультетов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
М. П. Киселева
М. П. Киселева
В статье рассматриваются проблемы и пути решения формирования компетенций у студентов гуманитарных факультетов в области информационных технологий.
Ключевые слова:
компетенции, информационные технологии
Максимова Н. А. Использование современных цифровых инструментов для повышения познавательной активности на уроках // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Н. А. Максимова
Н. А. Максимова
Актуальность статьи обусловлена процессами, которые происходят в российском обществе на протяжении последних нескольких лет. При этом система образования должна была учитывать те цели, которые стоят перед нашим обществом, становлению цифровой экономики в условиях четвертой промышленной революции. Цель исследования – анализ основных направлений использования цифровых инструментов для повышения познавательной активности на уроках. Материалы статьи могут быть использованы при подготовке практических занятий в вузах, а также для организации повышения квалификации учителей.
Карташева Т. Е. ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Т. Е. Карташева
Т. Е. Карташева
В статье рассмотрены способы использования отдельных интерактивных методов во время практических и лабораторных занятий для формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций.
Ключевые слова:
компетенции, практические занятия, лабораторные занятия, интерактивные методы обучения.
Саноцкая К. И. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЧАСТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
К. И. Саноцкая
К. И. Саноцкая
В статье рассмотрены вопросы формирования компетенций у студентов высших заведений в ходе проектной деятельности. Проектную деятельность, если она не предусмотрена рабочей программой дисциплины, возможно организовывать за счёт самостоятельной работы студентов. Таким образом можно добиться большей вовлечённости студентов в учебный процесс и повысить эффективной самостоятельной работы студентов.
Ключевые слова:
компетенции, высшее образование, самостоятельная работа, научно-исследовательская деятельность
Горлина О. Ю., Ярославцева О. Я. Реализация целевой модели наставничества в обучении иностранному языку на примере СПО Рязанской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
О. Ю. Горлина, О. Я. Ярославцева
О. Ю. Горлина, О. Я. Ярославцева
Статья посвящена педагогическому опыту создания условий развития наставничества в профессиональных учебных заведениях Рязанской области, в частности медицинском колледже. Преподаватели иностранных языков медицинского колледжа города Рязани считают, что молодые специалисты испытывают затруднения и дискомфорт на начальной стадии трудоустройства, в отношениях с коллегами и обучающимися, поэтому необходимо создать благо-приятные условия для адаптации молодых педагогов. Овладение специальностью представляет собой достаточно длительный процесс, предполагающий становление профессиональных компетенций и формирование профессионально значимых качеств.
