Ключевое слово: «pedagogical support»

Управление и поддержка одаренных и талантливых детей в образовательной организации: задачи и основы управления процессом
Денисова Л. С. Управление и поддержка одаренных и талантливых детей в образовательной организации: задачи и основы управления процессом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор: Л. С. Денисова
В статье рассматривается проблема управления и поддержки одаренных и талантливых детей в образовательной организации. Управление процессом выявления и поддержки одаренных и талантливых детей расценивается автором как решающий фактор в создании оптимальных условий для формирования и развития организационной культуры в образовательной организации, предполагающей «встречу личностных смыслов» талантливых детей, их педагогов и родителей.
Ключевые слова: творческий потенциал, управление, педагогическая поддержка, организационно-педагогические условия, одаренность, развивающая среда, талантливость
ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ КУРСАНТОВ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ ВОЕННОГО ВУЗА
Донец С. А. ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ КУРСАНТОВ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ ВОЕННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор: С. А. Донец
В статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями адаптации курсантов зарубежных стран к образовательному процессу в военном вузе. Проанализированы факторы, вызывающие у данной категории курсантов затруднения на первом году обучения в ходе адаптации. Актуализирована роль и направления педагогического сопровождения для повышения уровня адаптации иностранных курсантов − первокурсников.
Ключевые слова: адаптация, образовательный процесс, педагогическое сопровождение, военный вуз, первокурсник, иностранный курсант