Ключевое слово: «sports»
Проскуряков Д. В., Ахренова Н. А. ОСОБЕННОСТИ КОММЕНТАРИЕВ БАСКЕТБОЛЬНЫХ ФАНАТОВ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ ПОПУЛЯРНЫХ СПОРТИВНЫХ КАНАЛОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье автор рассматривает особенности комментариев баскетбольных фанатов в интернет-пространстве. Автор ставит перед собой цель – изучить лингвопрагматические особенности комментариев баскетбольных фанатов путем анализа примеров, взятых с таких Интернет-ресурсах как Reddit и Entertainment and Sports Programming Network. Для достижения поставленных в исследовании задач автором использовались следующие методы: теоретический анализ литературы, метод аудиовизуального анализа баскетбольных матчей, метод дискурсного анализа. За время исследовательской работы были изучены и систематизировать работы отечественных исследователей по проблематике жанра спортивного комментария. Кроме этого разобрана, специфика спортивного комментария как жанра Интернет-дискурса. А также сделаны выводы о связи стилистики и прагматики комментариев. Таким образом, автор считает, что данное исследование является уникальным, так как его результаты могут поспособствовать более детальному пониманию западной баскетбольной индустрии для российских фанатов.
Одеменин С. С., Золотарев И. А. МОТИВАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ К ЗАНЯТИЯМ В СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена выявлению причин и уровня мотивации к занятиям в спортивных секциях у школьников. Для диагностики уровня мотивации обучающихся были использованы методики: Ю. М. Орловой «Анкета мотивации посещения спортивных занятий», Н. Г. Лускановой «Оценка уровня спортивной мотивации школьников». После констатирующего этапа исследования были разработаны рекомендации для учителей-тренеров, которые позволят повысить мотивацию к посещению спортивных секций.
Ибрагимова Л. Р. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЦЕНТРА УСПЕШНОГО ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ «ВРЕМЯ ПЕРВЫХ» ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ» ЛЮЦИИ ИБРАГИМОВОЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Центр успешного воспитания и развития «Время Первых» предлагает уникальную программу для подростков с девиантным поведением, зависимостями и трудностями в социальной адаптации. Основной задачей является не только коррекция поведения, но и воспитание ответственных, инициативных и самостоятельных молодых людей через комплексный подход. Центр предоставляет психолого-коррекционные услуги, спортивные занятия, творческое самовыражение, а также обучает подростков эффективным социальным и коммуникативным навыкам. В работе с детьми и их семьями используются авторские методики, направленные на восстановление семейных отношений и внедрение здорового образа жизни. Уникальность Центра заключается в индивидуальном подходе к каждому воспитаннику и системной работе с родителями. Программы Центра охватывают все этапы реабилитации, начиная от адаптации и заканчивая постстационарным сопровождением. На протяжении 10 лет «Время Первых» помогает подросткам вернуться в общество как успешных и гармонично развитых личностей, а также активно работает с родителями, обучая их правильным методам воспитания и взаимодействия с детьми.
Ключевые слова:
творчество, воспитание, здоровый образ жизни, социализация, индивидуальный подход, педагогическое воздействие, семейные отношения, спорт, профилактика правонарушений, семейная терапия, родительское обучение, зависимость от алкоголя, наркотиков, игровых зависимостей, реабилитация подростков, воспитание лидеров, программа «семейное образование», постстационарное сопровождение, время первых
Иванова Л. А., Данилова А. М., Суркова Д. Р. Влияние двигательной нагрузки на студентов специальной медицинской группы, осваивающих дисциплину «Адаптивная физическая культура» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 3 (март). – С. 231–244. – URL: http://e-koncept.ru/2025/251049.htm
ART 251049
DOI 10.24412/2304-120X-2025-11049
Просмотров: 527
Известно, что регулярная физическая нагрузка благотворно влияет на функциональное развитие всех органов и систем организма человека и положительно воздействует на многие процессы реабилитации после перенесенных заболеваний и лечение болезней. С каждым годом возрастает количество студентов, страдающих диабетом, поэтому проблема изучения влияния физических упражнений на течение заболевания остается актуальной и сегодня. Благодаря специально разработанным методикам, в которых регулярно поддерживаемая физическая активность является очень результативным методом по снижению сахара в крови, можно корректировать процесс протекания сахарного диабета. Цель исследования – выявить влияние двигательной нагрузки на студентов специальной медицинской группы, осваивающих дисциплину «Адаптивная физическая культура», имеющих такое заболевание, как сахарный диабет. В исследовании применялись методы анализа и обобщения научно-методической литературы, педагогический эксперимент, анкетирование, опросник: краткая форма здоровья SF-36, фотометрический показатель, методы математической статистики. Данная методика была апробирована на студентах, болеющих сахарным диабетом, из трех вузов Самарской области. Выявленное в ходе исследования достоверное снижение уровня сахара в крови у студентов экспериментальной группы подтверждает положительное влияние регулярной физической нагрузки на протекание сахарного диабета. Эксперимент показал, что 58% студентов, регулярно занимающихся физическими упражнениями, наблюдали положительный эффект от физической нагрузки, с большим удовольствием ходили на дополнительные занятия по оздоровительной аэробике. Хронические обострения заболевания и ОРЗ у данной группы наблюдались значительно реже. Авторы делают вывод, что разработанная методика занятий для студентов с сахарным диабетом может применяться в высших учебных заведениях в качестве обучения регулированию уровня сахара в крови, повышения эмоционального фона, а следовательно, и повышения качества жизни студентов. Теоретическая значимость исследования заключается в обобщении и систематизации научного материала по данной теме, определении основных направлений работы педагогов со студентами, имеющими такое заболевание, как сахарный диабет. Практическая значимость определяется в разработке новых методик преподавания АФК в вузах, направленных на индивидуальный прогностический подход в современном образовании.
Новикова Ю. В., Вифлянцева В. Е. Культурно-досуговая деятельность как фактор духовного развития личности и социальной гармонии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Культурно-досуговая деятельность (КДД) играет важную роль в современном обществе, выполняя образовательные, рекреационные и культурные задачи по объединению разные группы людей. В статье рассматриваются особенности и многообразие форм КДД, включающих культурные, образовательные, спортивные мероприятия и творческие объединения. Показана её значимость для удовлетворения духовных потребностей, сохранения традиций и формирования гражданских ценностей. Приводятся результаты опроса студентов, отражающие их предпочтения в досуговой деятельности, основные запросы и проблемы. Выделены ключевые направления развития: улучшение инфраструктуры, создание доступных мероприятий, популяризация творческих и спортивных активностей. Отдельное внимание уделяется влиянию цифровизации на досуговую сферу, её преимуществам и вызовам. КДД рассматривается как инструмент формирования гармоничного общества, требующий модернизации, адаптации к потребностям молодёжи и интеграции современных технологий.
Д. В. Проскуряков