Марфусалова Венера Петровна

Город: Якутск
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»
Должность: доцент кафедры начального образования Педагогического института
0 Публикаций в РИНЦ
0 Индекс Хирша
28 Индекс PAPAI
11 Публикаций в журнале

Статьи автора

Федорова В. П., Марфусалова В. П. Особенности общения в семье и воспитательный результат // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 123–125. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770729.htm.
Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам взаимодействия и общения членов семьи. Рассматривается на какие типы и стили делится общение.
Федотова Н. Г., Марфусалова В. П. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках по предмету «окружающий мир» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 219–221. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770068.htm.
Статья в РИНЦ
Статья посвящена проблеме развития психических процессов при формировании познавательных УУД на уроках. Приводятся результаты экспериментального исследования, которые проведены во время учебного процесса.
Тихонова Е. Н., Марфусалова В. П. Развитие логических универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста с использованием дифференцированных заданий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 208–218. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770067.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье рассматривается процесс формирования логических универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста. Приводятся эффективные методы использования дифференцированных заданий по степени сложности и с учетом особенностей мышления.
Тарабукина А. В., Марфусалова В. П. Развитие исследовательских умений при изучении лирического произведения в начальных классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 204–207. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770066.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье рассматривается понятие «исследовательские умения», проанализированы их развитие на уроках литературного чтения на примере изучения лирики.
Винокурова С. Н., Марфусалова В. П. Развитие памяти у младших школьников на уроках русского языка посредством словарной работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 104–107. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770038.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены психолого-методические аспекты, доказывающие эффективность использования сенсомоторных методов и приемов для развития памяти младших школьников на уроках русского языка посредством словарной работы.