Бажин Константин Сергеевич

Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: и. о. проректора по проектной деятельности

Статьи автора

Юдина Е. В., Амосова Е. А., Бажин К. С. Модель развития профессиональных компетенций учителей гимназии в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S1. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76011.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Развитие профессиональных компетенций педагогов является одним из условий эффективной реализации федеральных государственных образовательных стандартов. В статье описываются основные виды экспериментальной работы (диагностика, планирование и обучение), раскрывается сущность организации инновационной деятельности, реализованной в рамках модели развития профессиональных компетенций учителей гимназии.
Зёлко А. С., Бажин К. С. Проектная деятельность как способ развития социальной активности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4706–4710. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85942.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Развитие социальной активности молодежи является одной из приоритетных задач воспитания. В статье обосновываются задачи государственной молодежной политики; анализируются ведущие мотивы деятельности студентов; интегрируются понятия проект, проектирование, проектная деятельность в социальную сферу; апробируются особенности работы со студентами в рамках проектной деятельности.
Бажин К. С. Ресурсы программы «Психолого-педагогическое образование» в подготовке специалистов для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 29. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/65273.htm
Статья в РИНЦ
Педагогическая поддержка детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья рассматривается как одна из наиболее актуальных проблем современного общества. Решение названной задачи является приоритетом деятельности различных общественных сфер: образования, здравоохранения, физической культуры и спорта
Юдина Е. В., Бажин К. С. Инновационная деятельность гимназии в условиях модернизации системы образования как пример зрелости проектно-ориентированной некоммерческой организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S2. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75051.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье раскрыты особенности инновационной деятельности гимназии имени Александра Грина (г. Киров).
Бажин К. С., Симонова Г. И., Ходырева Е. А. Состояние и перспективы патриотического воспитания молодежи в современной России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 12 (декабрь). – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14360.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Решение задач по организации патриотического воспитания молодежи обусловливает необходимость объединения усилий представителей различных общественных институтов. В статье представлены результаты исследования актуального состояния деятельности представителей образовательных, общественных организаций и объединений по патриотическому воспитанию граждан, анализируются типичные проблемы реализации программ патриотического воспитания.