Ключевое слово: «гражданская идентичность»
Яковлева А. И., Сокорутова Л. В. О проблеме формирования гражданской идентичности младших школьников в условиях Республики Саха (Якутия) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваютcя вопросы формирования гражданской идентичности младших школьников в полиэтничной и поликультурной среде, а также представ-лены результаты диагностического исследования, выявившие уровень сформированности гражданской идентичности младших школьников в условиях Респуб-лики Саха (Якутия).
Ключевые слова:
младший школьник, идентичность, гражданская идентичность, полиэтничность, поликультура
Кузовлева В. А., Некрасова Г. Н. Формирование гражданской идентичности при реализации регионального компонента на занятиях краткосрочного курса в условиях внеурочной технологической деятельности школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье рассматривается проблема формирования гражданской идентичности в процессе внеурочной технологической деятельности школьников. Показана методика применения краткосрочного курса как одной из форм внеурочной технологической деятельности школьников.
Неустроева А. А. Формирование гражданской идентичности обучающихся кадетского училища в условиях цифровизации образовательного процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящена вопросам гражданского самоопределения кадет, а также формированию гражданских ценностей в условиях цифровизации образовательного процесса. Автор предлагает перечень приемов, выступающих средством для решения поставленной задачи.
Федотова В. М., Уарова Л. А. Актуальная проблема модернизации образования коренных малочисленных народов посредством внедрения этнопедагогики севера // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье раскрывается актуальная проблема модернизации образования коренных малочисленных народов посредством внедрения этнопедагогики севера. Установлено, что народная педагогика играет значительную роль в развитии малочисленных коренных народов. Анализируется роль образования в формировании этнической идентичности личности и её гармонизации с идентичностью гражданской, рассматривается проект с обучающимисякак модернизационного потенциала кочевого образования на Севере.
Азлецкая Е. Н., Хибаба О. А. Готовность семьи детей дошкольного возраста к воспитанию гражданской идентичности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье теоретически обосновывается необходимость и возможность формирования основ гражданской идентичности, начиная с дошкольного воз-раста ребенка. Авторы обосновывают значимую роль в этом процессе, как семьи, так и дошкольной образовательной организации. Представлены результаты исследования готовности семьи к воспитанию гражданской идентичности дошкольников. Авторы приходят к выводу, что воспитанию гражданственности у детей дошкольного возраста способствуют семейные ценности родителей, а также их готовность совместно с дошкольным учреждением участвовать в воспитании детей по данному вопросу. Однако авторы выявили проблемы, связанные с необходимостью развития компетентности семьи в вопросах воспитания гражданина.
Ключевые слова:
гражданственность, патриотизм, дошкольное воспитание, семейные ценности, гражданская идентичность