Ключевое слово: «дистанционное обучение»
Алексеев Е. Р., Алексеева Л. Н. ДИСТАНЦИОННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Е. Р. Алексеев, Л. Н. Алексеева
Е. Р. Алексеев, Л. Н. Алексеева
Рассмотрен профессиональный уровень подготовки выпускников среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия) в период дистанционного обучения. Проведены обработка, анализ и обобщение полученных результатов исследования.
Андреева М. Н. ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
М. Н. Андреева
М. Н. Андреева
В данной работе рассматриваются три самых эффективных электронных платформ в организации дистанционных уроков английского языка.
Егорова Е. М. ВНЕДРЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. М. Егорова
Е. М. Егорова
В современных реалиях дистанционное обучение стало неотъемлемой частью современного российского образования и его невозможно организовать без IT-инфраструктуры. В статье представлен анализ данных опроса студентов отдельно взятой образовательной организации, проведенного в онлайн-режиме средствами Документы Google для выявления удовлетворенности качеством дистанционного обучения с применением электронных образовательных технологий. Отражены результаты исследования по таким блокам, как организация, применение электронных образовательных технологий, изучение состояния здоровья студентов и эффективность дистанционного обучения.
Яковлева Л. Е. РАЗРАБОТКА ОНЛАЙН-КУРСОВ НА ПРИМЕРЕ КОЛЛЕДЖА ИНФРАСТРУКТУРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СВФУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Л. Е. Яковлева
Л. Е. Яковлева
В статье рассмотрены вопросы разработки онлайн курсов в современных условиях, показаны достоинства и проблемы дистанционного образования. Рассмотрены типы онлайн-курсов, выявлена роль онлайн-обучения как одной из форм дистанционного обучения, показаны примеры методических документов.
Данилова П. И. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРС КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ РОДНОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
П. И. Данилова
П. И. Данилова
В связи с внедрением формата дистанционного обучения в образовательных учреждениях отдельные предметы столкнулись с нехваткой электронного образовательного ресурса. Исходя из этой проблемы начала изучать, осваивать различные интернет-ресурсы, подходящие в обучении своего предмета. Путём сравнительно-сопоставительного анализа были выбраны несколько веб-сервисов и приложений. В данный момент в выбранном сервисе накопилась дидактическая копилка. Были проведены мастер-классы с целью обмена педагогического опыта.
