Ключевое слово: «задания»
Балаценко Н. С., Гладкая Э. А. МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ 3-Х КЛАССОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НАРОДНЫХ СКАЗОК // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье предлагаются методы и приемы формирования читательской компетенции учащихся третьих классов при изучении народных сказок. Представлены результаты исследования, полученные на базе общеобразовательной средней школы пгт. Новомихайловский Краснодарского края. Результаты педагогического эксперимента показали, что выполнение предлагаемого комплекса заданий способствует развитию умения младших школьников анализировать текст, выражать свои мысли и эмоции. Материалы исследования могут быть полезны студентам-практикантам и учителям начальных классов.