Ключевое слово: «задачи»

«Помогатор»: учебное пособие для решения задач на проценты в рамках предмета «Математика» в 5–6-х классах
Соловьева М. А., Евшин Д. С., Ляпунова А. С., Пастухова К. М., Ренева К. С. «Помогатор»: учебное пособие для решения задач на проценты в рамках предмета «Математика» в 5–6-х классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: М. А. Соловьева, Д. С. Евшин, А. С. Ляпунова, К. М. Пастухова, К. С. Ренева
В данной статье рассматривается образовательный проект, посвященный изучению одной из самых сложных и плохо освещенных тем в учебной программе 5-х и 6-х классов по математике – проценты. Проект предназначен для помощи ученикам, которые только изучают эту тему, а также ученикам, которые сталкиваются с теми или иными трудностями в понимании материала. Отмечается важность подробного изучения темы «Проценты» с первого урока по этой теме, так как в старших классах встречаются более сложные задачи на проценты, которые ученики затрудняются решить.
Ключевые слова: математика, урок, образовательный проект, задачи, проценты, учебное пособие
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА РАСТВОРЫ, СМЕСИ И СПЛАВЫ
Кудинова А. А., Чернышева У. А. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА РАСТВОРЫ, СМЕСИ И СПЛАВЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: А. А. Кудинова, У. А. Чернышева
В статье рассматривается методика обучения учащихся основной школы решению задач на растворы, смеси и сплавы, способствующая повышению интереса школьников к учебе и улучшению качества обучения математике.
Ключевые слова: задачи, методика обучения, смеси, сплавы, растворы
Развитие читательского интереса младших школьников на уроках литературного чтения
Миннуллина Р. Ф., Галич Т. Н., Гатина О. Е. Развитие читательского интереса младших школьников на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Р. Ф. Миннуллина, Т. Н. Галич, О. Е. Гатина
В статье рассматривается вопрос развития читательского интереса младших школьников на уроках литературного чтения. Анализируются мнения педагогов и ученых, которых интересовала проблема развития читательского интереса посредством художественной литературы. Авторы обращают внимание на то, что взгляды педагогов на аспект развития интереса к чтению претерпел изменения.
Ключевые слова: самостоятельность, мотив, задачи, формы взаимодействия, понятие, характеристика, литературное чтение, читательский интерес, навыки чтения, творческий характер чтения
Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Сергеева Л. И. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Л. И. Сергеева
В статье рассматривается вопрос психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья. Данная проблема является неотъемлемой частью комплексного сопровождения семей, имеющих детей с ОВЗ.
Ключевые слова: семья, сопровождение, задачи, коррекционно-развивающее обучение, ограниченные возможности здоровья, овз
ПОЯВЛЕНИЕ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ И ПОРЯДОК НАЗНАЧЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ СУДЬИ
Смелова Е. Р. ПОЯВЛЕНИЕ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ И ПОРЯДОК НАЗНАЧЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ СУДЬИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Е. Р. Смелова
Данная статья будет посвящена тому, как появилась судебная система, а также в статье будут рассмотрены основные задачи судебной власти, порядок назначения на должность судьи, приостановления и прекращение полномочий.
Ключевые слова: полномочия, задачи, власть, нормы, судьи