Ключевое слово: «игровая деятельность»
Болдина
А.
А.
, Галич
Т.
Н.
, Нуриева
А.
Р.
Формирование представлений о мире профессий в условиях игровой деятельности дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33920
В статье представлено педагогическое исследование влияния игровой деятельности на формирование представлений о мире профессий у детей дошкольного возраста. Разработан и апробирован проект по формированию представлений о мире профессий в условиях игровой деятельности дошкольников.
Мартюшова
Е.
В.
Особенности организации работы с поэтическими произведениями на уроке немецкого языка в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35535
Данная статья содержит некоторые положения по организации обучения иностранному языку в начальной школе. Ориентируясь на нормативную документацию и анализируя современные методические источники, автор даёт краткий обзор основных подходов к организации процесса обучения младших школьников. Также в статье приводятся два примера организации поэтапной работы со стихотворениями на уроке немецкого языка в начальной школе (тематические блоки «Внешность» и «Животные»). Автор рекомендует активно включать в работу метод полного физического реагирования (TPR), игрушки, а также не забывать об игровой деятельности как о ведущей деятельности учащихся рассматриваемого возраста.
Морозов
М.
Р.
, Панарина
А.
В.
ИГРА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36528
В статье раскрываются эффективные методы развития речи дошкольников через игру. Авторами выявлена категория детей, имеющих высокие, средние и низкие показатели уровня речевого развития по общеобразовательной программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы. В ходе исследования представлены результаты формирующего этапа эксперимента со средней группой дошкольного учреждения.
Яшкова
Л.
А.
, Хорушко
Ю.
А.
ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МИРЕ ПРОФЕССИЙ В УСЛОВИЯХ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36532
В статье раскрывается необходимость формирования у дошкольников представлений о профессиях посредством игровой деятельности. Была выявлена категория детей, имеющих высокие, средние и низкие показатели уровня сформированности представлений о мире профессий по методике Г. А. Урунтаевой и Т. И. Гризик. Представлены результаты формирующего этапа эмпирического исследования с группой детей старшего дошкольного возраста, направленного на формирование представлений у детей дошкольного возраста о мире профессий в условиях игровой деятельности.
Иванова
В.
Г.
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37102
В данной статье исследованы особенности развития нравственных чувств у детей 5-6 лет в процессе игровой деятельности. Выявлена актуальность исследования. Рассмотрено определение и сущность нравственных чувств. С целью изучения уровня сформированности нравственных чувств у старших дошкольников проведена исследовательская работа в МБДОУ - Детский сад "Уруйэчээн" с. Аллага Сунтарский улус (район). В исследовании приняло участие 10 детей. Разработаны педагогические условия использования игры как средства развития нравственных чувств.
А. А. Болдина