Ключевое слово: «интерактивные задания»
Герберг А. Н. ЭЛЕКТРОННАЯ ТЕТРАДЬ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ НА УРОКЕ С ДЕТЬМИ ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
А. Н. Герберг
А. Н. Герберг
В статье рассматривается использование электронной рабочей тетради по информатике при проведении урока в коррекционной школе для детей с умственной отсталостью. Автор дает краткую характеристику содержания электронной тетради и показывает, как эти задания можно применять на разных этапах урока.
Ключевые слова:
деятельностный подход, интерактивные задания, электронная рабочая тетрадь, коррекционный урок
Кривошапкина Д. В., Павлова Е. П. Развитие функциональной грамотности младших школьников посредством применения цифровых образовательных ресурсов на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Д. В. Кривошапкина, Е. П. Павлова
Д. В. Кривошапкина, Е. П. Павлова
Статья посвящена исследованию функциональной грамотности у младших школьников с использованием цифровых образовательных ресурсов на уроках литературного чтения.
Авторы рассматривают влияние цифровых образовательных ресурсов на уровень владения языковыми навыками учащихся, особенно в контексте работы с текстами художественной литературы.
Статье анализируются методики применения цифровых средств обучения для повышения интереса к чтению, развития аналитического мышления, а также формирование навыков работы с текстом.
Результаты исследования подтверждают эффективность использования цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе младших школьников для улучшения их функциональной грамотности и литературного восприятия.
Галкина А. А., Корельская С. И., Паничева Д. С., Таран Ю. Д., Уварова А. В. ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «АТЛАС ПРОФЕССИЙ САФУ ДЛЯ ДОШКОЛЯТ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
«Атлас профессий САФУ для дошколят» представляет собой интерактивный проект, целью которого является стимулирование интереса детей к различным профессиям, формирование у них представлений о разнообразии трудовой деятельности и расширение их кругозора. Этот мультимедийный проект направлен на повышение знаний о профессиях среди дошкольников и создание благоприятной среды для их развития.
Ключевые слова:
учитель, профориентация, сайт, дошкольники, спасатель, труд, интерактивные задания, профессии, журналист, программист, цифровизация, видеоролик, строитель
Ходырев Г. Н., Лелекова Е. В., Кетова Д. А. Интерактивный образовательный квест на тему «Птицы» для детей младшего школьного возраста в Ботаническом саду ВятГУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена описанию опыта организации образовательного квеста по биологии для учащихся младшего школьного возраста на базе Ботанического сада ВятГУ.
Живицкая Д. А. Повышение участия учащихся в школьном этапе ВсОШ: кейс и рекомендации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Д. А. Живицкая
Д. А. Живицкая
В статье рассматривается проблема низкого уровня участия учащихся в олимпиадах и конкурсах, особенно в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ). На примере МОУ «СОШ № 6» г. Тихвина предлагаются решения для повышения мотивации и информированности учащихся, а также создания системы подготовки к олимпиадам. Основное внимание уделяется проведению «дней погружения», которые включают интерактивные задания и современные образовательные технологии, способствующие естественной мотивации учащихся. В результате внедрения данного подхода в 2023–2024 учебном году наблюдается рост участия учащихся в школьном этапе ВсОШ. Статья будет полезна образовательным учреждениям, стремящимся увеличить количество участников олимпиад и конкурсов.
