Ключевое слово: «информационная грамотность»
Гусева
С.
Г.
Технология группового взаимодействия как фактор развития информационной грамотности студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18367
В статье обозначается актуальность развития умений и навыков информационной грамотности посредством технологии группового взаимодействия в процессе иноязычного образования. Автор статьи подробно останавливается на описании ключевых понятий, конкретизирует приемы и упражнения, способствующие развитию информационной грамотности. Анализируются положительные стороны использования данной технологии, уточняются сложности организационного плана. Обобщается личный опыт автора.
Ключевые слова:
английский язык, иноязычное образование, информационная грамотность, групповое взаимодействие
Лыткина
О.
А.
Медиаграмотность в воспитании будущих педагогов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30264
Медиаграмотность становится одной из ключевых компетенций в подготовке любого современного специалиста, в том числе и педагогов. В статье представлены результаты анкетирования студентов педагогического института Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова города Якутска РС(Я) с целью выявления у них уровня информационной грамотности
Ключевые слова:
воспитательная работа, будущие педагоги, сми, социальные сети, информационная грамотность, медиаграмотность
Тюряков
Д.
А.
ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННОЙ ПРАВОВОЙ СИСТЕМЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31840
Данная статья посвящена проблеме информационной грамотности и правовой культуры в нашей стране в современной правовой системе, которая непосредственно связана с использованием сети интернет. Целью исследования является глубокий анализ правовой культуры молодежи нашей страны, а также изучение проблем правовой грамотности населения.
Ключевые слова:
правовая культура, право, правовое воспитание, правовой нигилизм, информационная грамотность, сеть интернет
Вакуленкова
М.
В.
Информационно-коммуникационные технологии как фактор эффективности образовательных систем и повышения качества подготовки обучающихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42200
Информатизация образования и развитие информационного общества тесно взаимосвязаны. Становление информационного общества существенно влияет на проникновение информационных технологий во все сферы образовательной деятельности, что является важным шагом динамичного развития информационного мира в целом.
Колесова
В.
И.
Формирование цифровой грамотности у обучающихся 7-8 классов с элементами Thunkable //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42539
В данная статья посвящена актуальной проблеме формирования цифровой грамотности у обучающихся 7-8 классов с использованием платформы визуального программирования Thunkable. В работе исследуются различные методы развития цифровой грамотности у подростков, а также изучаются возможности использования Thunkable в качестве инструмента для создания мобильных приложений и развития практических навыков программирования
С. Г. Гусева