Ключевое слово: «книга»
Гуськова
С.
В.
Проблемы и перспективы регионального книгоиздания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2451–2455.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53493.htm
С. В. Гуськова
В статье анализируются актуальные проблемы регионального книгоиздания и книгораспространения. Теоретические основы работы подкреплены
примерами из истории современного состояния книгоиздания в Тамбовской области. Определяются перспективы развития книгоиздания в российских регионах.
Милованова
Н.
Г.
, Люсина
И.
Ю.
, Ахметшина
Т.
О.
Сказка как средство воспитания дошкольника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2541–2545.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53511.htm
Сказка – источник народной мудрости, она учит доброте, смелости, честности. Порицая зло и несправедливость, сказка вызывает у ребенка сочувствие к обиженным героям и тем самым содействует формированию гражданственности. Сказка расширяет сознание ребенка, совершенствует его взаимодействие с окружающим миром, так как сказка и внутренний мир ребенка неотделимы друг от друга. Сказку справедливо можно считать одним из важных воспитательных средств.
Сказка является одним из самых чистых и живительных источников формирования у ребенка эстетических эталонов и представлений. Эти «сказочные представления» могут впоследствии активно влиять на личность взрослого.
Гуськова
С.
В.
, Погорелова
Ю.
А.
Феномен читательской моды: региональный аспект //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 3241–3245.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54912.htm
В статье анализируется феномен читательской моды в современном обществе. Результаты теоретического исследования дополняются результатами опросов читательской аудитории, проведенных в Тамбовской области.
Ангелов
В.
М.
, Ангелова
Е.
М.
, Приданова
М.
Н.
Роль дополнительной литературы в повышении эффективности обучения в средней школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 25.
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65316.htm
В статье представлены определение и доказательства гипотезы о повышения эффективности усвоения учебного материала за счет использования дополнительной литературы по школьным предметам. Авторы предлагают свой список книг по основным дисциплинам
Богданова
М.
Д.
, Самойлова
Е.
А.
Первые шаги к мечте или я пишу Книгу Детства "Заметки на полях школьной тетради" //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 25.
– С. 161–165.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65335.htm
В современном мире дети практически перестали читать книги и излагать свои мысли на бумаге. У меня появилась мечта - стать писателем и сочинять рассказы. Собственная книга способна расширить мой кругозор, добавить в жизнь новые ощущения, дать толчок к тому, что я стану личностью, интересной для окружающих. Творческий процесс создания собственного текста позволит «вырасти», пересмотреть какие-то важные вещи, а также повлиять на окружающих: показывая поступки героев, возможно, поменять отношение к
