Ключевое слово: «коммуникативные навыки»
Дьяконова
Т.
С.
Развитие навыков общения младших школьников в первый год обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 246–250.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17376
Автор:
Т. С. Дьяконова
Т. С. Дьяконова
Статья посвящена вопросам развития коммуникативных навыков младших школьников в первый год обучения. Даны практические рекомендации учителям начальных классов по использованию сюжетно – ролевых игр и занятий в тренинговой группе и практические рекомендации родителям «Важные правила в общении с ребенком».
Папашева
А.
Р.
, Прокопьева
М.
М.
Использование словесных игр в развитии коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 636–640.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17598
Авторы:
А. Р. Папашева, М. М. Прокопьева
А. Р. Папашева, М. М. Прокопьева
В статье представлены результаты экспериментальной работы по развитию коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста. Автор раскрывает важность использования словесных игр в развитии коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста.
Павлова
М.
Н.
Методика подготовки обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 76–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17944
Автор:
М. Н. Павлова
М. Н. Павлова
Статья посвящена методике подготовки итогового собеседования по русскому языку в 9 классах. Рассмотрены задания, направленные на совершенствование видов речевой деятельности, определены основные проблемы работы над выразительным чтением, пересказом и предложены пути их решения.
Долотина
К.
В.
Особенности вербального коммуникативного поведения и навыков общения у младших школьников с патологией речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ 11 (ноябрь).
– С. 116–121.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/182035.htm
К. В. Долотина
В статье освещается проблема развития вербального коммуникативного поведения и навыков общения у младших школьников с патологией речи. Отражены результаты обследования этих детей. Указаны специфические ошибки, которые допускают школьники при вербальном взаимодействии со взрослыми и сверстниками. Установлены степени развития навыков общения у детей с патологией речи. Сообщается, что в процессе логопедической работы надо использовать виды деятельности, с помощью которых школьники будут овладевать способностью учитывать в процессе общения намерения и интересы собеседника.
Драгунова
С.
А.
Роль семьи в формировании коммуникативных навыков подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21245
Автор:
С. А. Драгунова
С. А. Драгунова
В статье рассматривается проблема воспитания и формирование коммуникативных навыков подростков. Её формирование происходит в результате повышения воспитательной активности родителей и усовершенствования культуры общения в семье.
