Ключевое слово: «коммуникативные навыки»
Козловская Е. Л. Формирование коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи через музыкальные игры и танцы в музыкальной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1881–1885. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53379.htm
Е. Л. Козловская
В данной статье раскрыты задачи формирования
коммуникативных навыков детей-дошкольников, с учетом требований ФГТ, особенно интересно рассмотрены особенности проявления и развития у детей старшего дошкольного возраста тяжелого нарушения речи.
Бохан М. И. Применение методики проблемного обучения для формирования коммуникативных навыков на уроках литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 296–300. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54060.htm
В данной статье ставится задача рассмотреть эффективность применения на уроках литературы технологии проблемного обучения с целью развития коммуникативных навыков обучающихся. Автор подчеркивает эффективность использования групповой деятельности на уроках литературы, также выявляет противоречия и трудности в создании проблемной ситуации на том или ином этапе урока
Зуйкова Г. И. Сопровождения индивидуального и надомного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 341–345. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54069.htm
В современных условиях администрации школ и педагогам приходится решать проблемы индивидуального обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и интеграции их в общество, формирования у них коммуникативных навыков, создания для них возможности и условий для овладения учебными программами общеобразовательных учреждений
Пильчук М. Д. Роль коммуникативных навыков в карьере будущего предпринимателя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 721–725. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86156.htm
В статье рассматривается готовность студентов к предпринимательской деятельности, определяются предпринимательские знания и навыки, которые необходимы будущему предпринимателю.
Ключевые слова:
карьера, молодежь, коммуникативные навыки, предприниматель, предпринимательская инициатива
Москвина В. Д. Роль игры в формировании коммуникативных навыков дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 8. – С. 129–131. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56133.htm
В статье отражен подход автора к проблеме становления коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Автором предпринята попытка использовать игру в целях коррекции нарушения речи и, одновременного развития коммуникативных навыков посредством игры, как ведущего вида деятельности в данном возрасте. Описываются подходы к игре как средству коррекции в трактовке ряда авторов.
