Ключевое слово: «компьютерные технологии»

О проблемах обучения иностранных военнослужащих дисциплине «Математика»
Фименкова Л. П. О проблемах обучения иностранных военнослужащих дисциплине «Математика» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор: Л. П. Фименкова
Статья посвящена проблемам обучения иностранных военнослужащих дисциплине «Математика» в военном вузе. Проведен анализ основных направлений работы с зарубежными учащимися на протяжении первых лет обучения. Представлены пути повышения эффективности обучения иностранных военнослужащих математике.
Ключевые слова: компьютерные технологии, эффективность обучения, математическая подготовка, иностранные военнослужащие, совершенствование образовательного процесса
Информационные компьютерные технологии в процессе обучения иностранному языку
Кислякова К. А. Информационные компьютерные технологии в процессе обучения иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор: К. А. Кислякова
Статья посвящена рассмотрению понятия «компьютерные технологии», их функций в процессе обучения иностранным языкам в школе, а также особенностям их использования в учебном процессе.
Ключевые слова: обучение, компьютерные технологии, преподавание иностранных языков, иностранные языки
Организация и проведение уроков английского языка в компьютерном классе
Самыловская М. В. Организация и проведение уроков английского языка в компьютерном классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор: М. В. Самыловская
Статья посвящена вопросам организации урока в компьютерном классе с использованием компьютерных технологий. Автор раскрывает вопросы планирования работы обучающихся с компьютерными программами по индивидуальному маршруту, раскрывает основные критерии отбора тематического содержания уроков и принципы отбора материалов при подготовке к урокам.
Ключевые слова: компьютерные технологии, программные средства, компьютеризация образования, тематическое содержание уроков
Обзор кросс-платформенных решений для создания игр
Ломаченкова А. И., Козлов С. В. Обзор кросс-платформенных решений для создания игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы: А. И. Ломаченкова, С. В. Козлов
В статье обсуждаются актуальные вопросы использования кросс-платформенных приложений для разработки компьютерных игр. Рассматриваются возможности таких программ, как Game Maker, Construct 2, Unity 3D, Unreal Development Kit и CryENGINE. Выявляются характерные особенности каждой из программных сред при создании различных видов игр. Особое внимание уделено описанию кросс-платформенных технологий создания 2D- и 3D-игр. Представлен анализ достоинств и недостатков каждой из программ. Актуальность статьи связана с ростом интереса к использованию решений современных IT-технологий при разработке игровых приложений.
Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, информатика, компьютерные технологии, программирование, игры, пользовательское приложение, технология разработка игр
КОМПЬЮТЕРНЫЕ И МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕХАНИКА»
Крылов О. В. КОМПЬЮТЕРНЫЕ И МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕХАНИКА» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор: О. В. Крылов
В статье рассматриваются вопросы, касающиеся использования современных компьютерных и мультимедийных технологий обучения при изучении дисциплины «Механика» в летном военном училище.
Ключевые слова: информация, компьютерные технологии, интернет, преподаватель, мультимедийные технологии, планшет, курсант, механика, курсовой проект