Ключевое слово: «креативный урок»
Пешкова Е. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках физики в рамках системы непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ на примере урока по теме «Инфракрасное излучение» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 201–207. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670059.htm
В статье рассмотрены особенности формирования творческих способностей учащихся. Автором приведен урок физики по теме «Инфракрасное излучение», построенный в рамках системы непрерывного формирования творческого мышления (НФТМ).
Горетова С. А. Креативный урок литературного чтения по обучению грамоте в 1 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 16–22. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
С. А. Горетова
С. А. Горетова
В статье рассматривается использование ТРИЗ-технологии на уроках литературного чтения в начальной школе. Автором представлена структура креативного урока творчества по теме «Знакомство с буквой «Г».
Конотоп Л. А. Развитие творческого мышления и творческих способностей школьников на уроке математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 23–26. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Л. А. Конотоп
Л. А. Конотоп
Статья содержит описание урока, проводимого с обучающимися пятого класса с применением НФТМ – непрерывного формирования творческого мышления и развитие творческих способностей обучающихся.
Корнев М. Н. Креативный урок информатики для учащихся 3 класса по теме «Кодирование информации. Способы кодирования информации» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 27–30. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
М. Н. Корнев
М. Н. Корнев
В статье автор приводит структуру креативного урока по дисциплине информатика в 3 классе.
Ключевые слова:
триз, креативная педагогика, творческие способности, урок информатики, творческие задания, креативный урок
Медведева Т. А. Креативный урок математики для учащихся 6 класса по теме «Простые и составные числа» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 31–36. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Т. А. Медведева
Т. А. Медведева
В статье рассматривается значимость использования ТРИЗ-технологий, в частности ПРИЗ-технология для формирования личности, обладающей нестандартным мышлением. Автор описывает возможности применения отдельных технологий при обучении математике. В статье дается блочное описание урока математики в 6 классе.
