Ключевое слово: «межличностные конфликты»
Горбунова О. С. Особенности самооценки подростков в межличностных конфликтах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S1. – С. 226–230. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75046.htm
В статье представлен анализ особенностей поведения подростков в межличностных конфликтах в зависимости от их самооценки, а также коррекция самооценки. Показано, что самооценка подростков определяет основные стратегии поведения подростков в конфликтной ситуации.
Сенькова А. И., Суняйкина Т. В. Конфликты детей дошкольного возраста: причины и особенности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm
Авторы:
А. И. Сенькова, Т. В. Суняйкина
А. И. Сенькова, Т. В. Суняйкина
В данной статье рассматривается проблема конфликтов у дошкольников в аспекте феномена детских отношений. Конфликт – это столкновение противоположных интересов, взглядов, целей, позиций, ролей. В настоящее время конфликты понимаются как сложное социальное явление и неизбежный спутник социальных отношений.
Сергеева Б. В., Норманова А. М. Система взаимодействия школы и семьи в предупреждении межличностных конфликтов у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Б. В. Сергеева, А. М. Норманова
Б. В. Сергеева, А. М. Норманова
В статье рассматривается проблема взаимодействия школы и семьи в предупреждении межличностных конфликтов у младших школьников. Представлена система взаимодействия семьи и школы в предупреждении конфликтных ситуаций у младших школьников, состоящая из таких компонентов, как целевой, содержательный, процессуальный, диагностический и результативный. В работе описана реализация процессуального компонента, на основе трех видов деятельности в работе с семьями учащихся: просветительская, организационная и практическая.
