Ключевое слово: «младший школьник»

Кривошапкина М. А., Сокорутова Л. В. Этнопедагогика в семейном воспитании детей: традиции, практики и современные вызовы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматриваются основные аспекты этнопедагогики в семейном воспитании, ее традиции, современные практики и вызовы, с которыми сталкиваются семьи в условиях глобализации.
Большакова А. А., Осипова С. И. Шашки как средство развития логического мышления младших школьников в системе дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается вопрос развития логического мышления младших школьников через спортивную игру шашки в дополнительном образовании. К примеру, представлен сценарий одного занятия по шашкам «Учись, играй, побеждай».
Петрова А. И., Кожурова А. А. Роль нестандартных занятий по математике для развития познавательного интереса младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В современном образовании всё большую популярность приобретают нестандартные методы обучения, особенно в таких сложных областях, как математика. Нестандартные занятия, такие как игры, проекты и исследовательские работы, играют ключевую роль в формировании познавательного интереса у младших школьников. В этой статье рассматриваются теории известных ученых, таких как Жан Пиаже, Джером Брунер и Майкл Д. Коул в контексте нестандартных подходов к обучению математике.
Черноградская А. М., Кожурова А. А. Особенности проведения нестандартного урока по родному языку в 3 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматривается особенности проведения нестандартного урока по родному языку. Приводится пример организации нестандартного урока в социокультурной среде сельской библиотеки. Целью работы является исследование эффективности проведения нестандартных уроков при изучении частей речи по родному (якутскому) языку в 3 классе.
Горохова К. А., Кожурова А. А. Нравственные ценности воспитания младших школьников в контексте мировой детской литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматривается роль детской литературы в формировании нравственных ценностей у младших школьников. А также рассматривается влияние литературных героев на формирование образцов для подражания у детей.