Ключевое слово: «мотивация»
Лебедева Е. В., Семенова А. С., Суворина В. В., Арефьева О. А. Sport-speaking // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
На сегодняшний день проблема низкой мотивации учащихся к занятиям физической культуры и спортом является актуальной. В рамках мероприятия мы совместно с приглашенным гостем расскажем о художественной гимнастике, о значимости здорового образа жизни. Школьники посредством воспитательного события приобретут положительную мотивацию к занятиям физической культурой и спортом. Разработка может быть полезна классным руководителям и учителям физической культуры.
Житлухина А. К., Широких Е. Д., Мамаева М. В. Красота вокруг нас // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Сегодня дети мало заинтересованы в творческой деятельности в связи с информатизацией общества, поэтому мы разработали идею проведения беседы в формате живого подкаста с детьми и их родителями. Он направлен на развитие эстетической стороны личности, а также творческих способностей.
Яковлев Д. Р. Способы формирования мотивации студентов колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Д. Р. Яковлев
Д. Р. Яковлев
Данная статья посвящена изучению способов формирования мотивации студентов колледжа. Автор рассматривает сущность понятия «мотивация», различные способы формирования мотивации студентов, представляет этапы разработки программы.
Ключевые слова:
мотивация, проблема, студенты, особенности, способы формирования, образования, средне профессиональная образования
Такырова И. Е., Кожурова А. А. Формирование учебной мотивации младших школьников посредством творческих занятий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
И. Е. Такырова, А. А. Кожурова
И. Е. Такырова, А. А. Кожурова
В статье рассматривается проблемы формирования учебной мотивации младших школьников через интеграцию творческих занятий в образовательном процессе. Анализируются современные подходы к мотивации, а также роль творчества как инструмента, способствующего развитию интереса к учебе. Цель статьи – выявление ключевых факторов, способствующие формированию учебной мотивации учащихся посредством творческих занятий. Исследование опирается на теоретические основы педагогической психологии и практические примеры реализации творческих методов в начальной школе.
Русал Л. В. Практические аспекты реализации прикладной направленности обучения в системе СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Л. В. Русал
Л. В. Русал
Статья акцентирует внимание на то, что на современном этапе одним из критериев результативности образования объявляется навыки решения реальных задач, которые выпускникам предстоит решать в жизни, в том числе в профессиональной сфере. Такой подход обусловлен не только постоянно ускоряющимся темпом жизни, но и ожиданиями рынка труда.
