Ключевое слово: «навыки»
Тукмакова Е. М., Нуриева А. Р. Прогулки в природу как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с сезонными изменениями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Е. М. Тукмакова, А. Р. Нуриева
Е. М. Тукмакова, А. Р. Нуриева
В статье рассматривается вопрос о роли прогулок в природу в формировании знаний о сезонных явлениях у детей старшего дошкольного возраста. Актуализируется и развитие нравственности, эстетики. Условия для организации прогулок. Знакомя старших дошкольников с сезонными изменениями в природе, воспитатель развивает в них нравственное и эстетическое отношение к окружающей среде. Во время прогулок в природу можно добиться гармоничного развития личности ребенка, формировать у него новые знания, умения и навыки, которые будут нужны в дальнейшем. Во время прогулок дошкольник закаляется, чем больше он бывает на открытом воздухе, тем сильнее становится физически.
Жиркова Р. И., Евдокарова Т. В. Развитие лидерских качеств посредством студенческого самоуправления колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Р. И. Жиркова, Т. В. Евдокарова
Р. И. Жиркова, Т. В. Евдокарова
В статье представлен пример организации студенческого самоуправления Сунтарского технологического колледжа как ресурс для развития лидерских способностей у студентов. В атмосфере сотрудничества и единства приобретается бесценный опыт общения, открываются возможности для развития личностного и управленческого потенциала, достижения поставленных целей. Приведены примеры мероприятий, которые влияют на развитие различных лидерских навыков.
Ярославцева О. Я., Нижегородцева С. Н. Интеграция проектов в процессе обучения английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
О. Я. Ярославцева, С. Н. Нижегородцева
О. Я. Ярославцева, С. Н. Нижегородцева
Статья посвящена вопросам организации учебной деятельности педагогов иностранного языка в средних и высших учебных заведениях на современном этапе, который отмечен различными социальными и профессиональными вызовами для образовательного процесса, внедрением дистанционных форм обучения, индивидуализацией и дифференциацией контроля усвоения знаний, умений и навыков учащихся, новыми требованиями федеральных стандартов к целям и задачам обучения. Целью данного исследования является изучение практического опыта преподавателей английского языка по использованию интерактивных форм обучения учащихся и студентов, которые обеспечивают активность и разнообразие мыслительной и коммуникативной деятельности.
Жиркова Р. И., Евдокарова Т. В. Развитие лидерских качеств посредством студенческого самоуправления колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Р. И. Жиркова, Т. В. Евдокарова
Р. И. Жиркова, Т. В. Евдокарова
В статье представлен пример организации студенческого самоуправления Сунтарского технологического колледжа как ресурс для развития лидерских способностей у студентов. В атмосфере сотрудничества и единства приобретается бесценный опыт общения, открываются возможности для развития личностного и управленческого потенциала, достижения поставленных целей. Приведены примеры мероприятий, которые влияют на развитие различных лидерских навыков.
Челнокова Т. А., Мухлисова Э. Н. АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА В ИНКЛЮЗИВНОЙ СРЕДЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Т. А. Челнокова, Э. Н. Мухлисова
Т. А. Челнокова, Э. Н. Мухлисова
В статье рассмотрены понятия психологического тренинга, инклюзивной среды; повышение личностных ресурсов обучающегося с ограниченными возможностями здоровья при помощи психологического тренинга.
Ключевые слова:
личность, адаптация, навыки, толерантность, психологический тренинг, инклюзивная среда, восполнение ресурсов
