Ключевое слово: «навыки»
Миннуллина Р. Ф., Халиуллина Л. М. Педагогические условия формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Р. Ф. Миннуллина, Л. М. Халиуллина
Р. Ф. Миннуллина, Л. М. Халиуллина
Для дошкольника семья и детский сад – это два важных института социализации, через которые ребенок перенимает опыт личного поведения в быту. Как правило в качестве основных видов культурно-гигиенических навыков детей младшего дошкольного возраста выступают культура умывания, еды, одевания. Большое место в работе по привитию культурно-гигиенических навыков занимают методы показа, поощрения, пояснения, дидактические игры, демонстрация личных примеров. Требования взрослого должны стать нормой поведения, потребностью дошкольника. Порицание следует делать в косвенной форме, при этом не обязательно называть имя ребенка.
Ключевые слова:
семья, обучение, навыки, педагог, дошкольник, игра, дидактические игры, поощрение, культурно-гигиенические навыки, привитие, процесс действий, косвенные указания
Герасимова М. В., Жирков А. Ю. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НАВЫКА ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ – ВЗГЛЯД СТУДЕНТА СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
М. В. Герасимова, А. Ю. Жирков
М. В. Герасимова, А. Ю. Жирков
На сегодняшний день, в условиях трансформационного хаоса всех сфер общественного развития наблюдается тенденция снижения уровня культурного становления современной молодежи. На фоне стремительно развивающихся цифровых технологий, молодое поколение утрачивает навыки рациональной речевой культуры, которая представляет ценностную основу формирования его профессиональной идентичности. Требования, предъявляемые к современному конкурентоспособному специалисту, обусловлены его умением последовательно излагать свои мысли, облекая их в грамотную речь, а также способностью к публичному выступлению. В докладе актуализируется проблема формирования коммуникативной культуры публичного выступления, как маркера профессиональной компетентности будущих специалистов.
Ключевые слова:
навыки, презентация, студенты, среднее профессиональное образование, публичное выступление, технический профиль
Попова Д. М., Степанова Е. Н., Сметанина Р. А. Организация производственной практики по Профессионалитету по специальности Агрономия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье представлен организация производственной практики в соответствии с новым федеральным проектом Профессионалитет в Якутском сельскохозяйственном техникуме.
Веселовская О. А., Смалюга Д. В. Из опыта применения компетентностного подхода во французской школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
О. А. Веселовская, Д. В. Смалюга
О. А. Веселовская, Д. В. Смалюга
В статье рассматриваются особенности использования компетентностного подхода в средних школах Франции. Авторы анализируют формы оценивания достижений школьников в процессе текущего и итогового контроля, комментируют особенности французской модели Основного государственного экзамена и обобщают мнения участников учебного процесса о новом формате оценивания.
Ключевые слова:
компетенция, компетентностный подход, умения, компетентность, навыки, знания, оценивание
Клетнов А. И., Панин О. В. ПЯТИКОМПОНЕНТНАЯ МОДЕЛЬ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ВОЗДУШНОЙ НАВИГАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. И. Клетнов, О. В. Панин
А. И. Клетнов, О. В. Панин
В статье рассматривается содержание модели обучения по дисциплине Воздушная навигация и приводятся возможные пути повышения эффективности результата обучения по ней.
Ключевые слова:
умения, навыки, модель обучения, образовательный процесс, алгоритм, знания, ситуационные задачи, воздушная навигация
