Ключевое слово: «начальное образование»
Кравчук Ю. Н., Файзуллина Г. Ч. ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Ю. Н. Кравчук, Г. Ч. Файзуллина
Ю. Н. Кравчук, Г. Ч. Файзуллина
В статье автор раскрывает механизм развития воображения младших школьников при помощи творческой деятельности на уроках литературного чтения и ИЗО путём самостоятельного иллюстрирования литературных произведений на разных этапах начального образования. Обозначаются возрастные особенности в творческой деятельности детей младшего школьного возраста. Приводятся правила и принципы организации творческой деятельности учащихся.
Ключевые слова:
развитие, творческая деятельность, воображение, начальное образование, литературное произведение, иллюстрирование
Стояненко Д. А., Саенко Л. А. Важность общественно-полезной деятельности в рамках начального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Д. А. Стояненко, Л. А. Саенко
Д. А. Стояненко, Л. А. Саенко
В статье рассматривается важность включения общественно-полезной деятельности в начальное образование, чтобы помочь детям понять и оценить социальные проблемы и научить их действовать в интересах общества.
Ключевые слова:
личность, младший школьник, труд, формирование., начальное образование, общественно-полезная деятельность
Морозова О. Н., Кравец Т. В., Васильева С. А. КОЧЕВАЯ ШКОЛА С. УСТЬ-НЮКЖА АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматривается уникальная кочевая школа Амурской области и краткая история её становления. Автор заостряет свое внимание на особенностях кочевого образования. В заключение автор подчеркивает перспективность данного типа обучения для детей КМНС
Бойчук С. Т., Казанцева В. А. Особенности конфликтной коммуникации среди младших школьников в гетерогенной образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
С. Т. Бойчук, В. А. Казанцева
С. Т. Бойчук, В. А. Казанцева
В данной статье рассматриваются особенности коммуникации среди младших школьников в гетерогенной образовательной среде. В современных школах появляется всё большая гетерогенность в учебных коллективах. С уходом советской школы строгая форма одежды стала меняться на более свободный её формат, появилось больше возможности для самовыражения учащихся, а также появилась тенденция на совмещение в одни учебные группы нормотипичных учащихся и учащихся с различного вида ОВЗ. Одним из последствий таких преобразований стало видоизменение коммуникации между школьниками, в том числе появление новых конфликтных ситуаций, об особенностях которых должен знать современный учитель, чтобы уметь своевременно предупредить конфликт и в случае возникновения корректно его отработать.
