Ключевое слово: «образование»

Ковалева И. В., Баженов Р. И. Использование компетентностного подхода на примере выполнения практической работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 171–175. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Статья посвящена вопросам компетентностного подхода и влияние компетенций на развитие личности, умений и навыков обучающихся на примере практической работы в ходе изучения дисциплины «Интеллектуальные системы и технологии».
Боровикова Т. В. Современные тренды подготовки кадров для управления проектами в условиях цифровизации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 236–240. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье рассматривается сущность интеллектуального труда и современные подходы к управлению персоналом организации в условиях цифрового социума. Раскрывается содержание процесса интеллектуализации труда персонала. Рассмотрены актуальные тенденции организации работы с персоналом в условиях динамично изменяющейся внешней среды.
Жадченко Я. С. Особенности развития школ города Магнитогорска в период «перестройки» (по материалам газеты «магнитогорский рабочий») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Статья посвящена проблемам образовательной системы в период перестройки. Рассмотрена реформа 1984 года об «Основных направлениях реформы общеобразовательной и профессиональной школы» и её реализация на примере школ города Магнитогорска. В статье также проанализированы проблемы советской системы образования и представлены мнения участников этого процесса.
Репьёва Е. С. Развитие духовной культуры учащихся на уроках русского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
На протяжении веков духовная культура являлась составной частью образования. В статье рассматривается история развития понятия «образование» с 10 века до наших дней с целью найти ответ на вопрос: какие компоненты духовной культуры актуальны на сегодняшний день? Автором введено понятие «духовная культура» в современном образовательном процессе. В работе представлены методические материалы для развития духовной культуры на уроках русского языка в виде текстов духовно-нравственного содержания и заданий к ним.
Слепцова С. З., Шергина Т. А. Дидактические игры как средство активизации учебного процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается дидактические игры как средство активизации учебного процесса. По результатам проведенного исследования представлен анализ использования дидактической игры на уроках русского языка начальной школы.