Ключевое слово: «образование»

Зяблова Д. А., Яковых Ю. В. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПО СОМАТОТИПУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье анализируются дифференциация физических нагрузок у младших школьников, так же рассматривается как тип конституции влияет на физическую работу учеников.
Подлуцкая А. Г. Разработка учебных занятий по теме «Проектная технология» в рамках дистанционного курса «Современные методы обучения» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье приведены результаты апробации учебных занятий в рамках курса «Современные методы обучения» в формате дистанционного обучения студентов 5 курса направления подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». Также проведён анализ результативности учебного занятия по теме «Проектные технологии» на учителях Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 24».
Стручков А. Г. Сущность этнопедагогики и ее роль в национальной школе - исторический экскурс // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
в статье описывается процесс становления этнопедагогики как самостоятельной науки, а также рассматривается ее влияние на формирование концепции национальной школы.
Каратаева М. А., Шергина Т. А. Особенности этнокультурного образования и воспитания в сельской малокомплектной школы Севера // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматривается особенности этнокультурного образования и воспитания в условиях сельской малокомплектной школы.
Затеева Т. Г., Новикова Н. С. Теоретико-методологические основы обучения каллиграфическому почерку младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Статья посвящена проблеме формирования каллиграфического письма у младших школьников. В статье раскрывается вопросы ценности каллиграфии, а также представлена методика обучения детей письму пером, опирающуюся на устойчивые традиции каллиграфии.