Ключевое слово: «образовательное пространство»
Фролов В. В. Совместная научно-исследовательская деятельность студента и преподавателя: опыт и перспективы взаимодействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971223.htm
ART 971223
Автор:
В. В. Фролов
В. В. Фролов
Представленная работа посвящена рассмотрению и анализу особенностей интерактивного взаимодействия студента и преподавателя в рамках научно-исследовательской деятельности на примере таких образовательных программ, как 42.03.01 Реклама и связи с общественностью и 42.04.02 Журналистика.
Издание предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, 42.03.02 Журналистика и 42.04.02 Журналистика.
Фоминых Е. С. Психологические барьеры участников образовательных отношений в инклюзивном пространстве // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S23. – С. 57–61. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470266.htm
Статья посвящена проблеме психологических барьеров участников образовательных отношений в инклюзивном пространстве (педагогов, родителей и обучающихся). Систематизированы мотивационно-ценностные, эмоциональные, когнитивные и деятельностные аспекты психологической готовности участников образовательных отношений к реализации инклюзивных практик.
Цепелева Н. В. Заметки психолога-педагога или коротко о важном (из опыта работы) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 846–850. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Н. В. Цепелева
Н. В. Цепелева
В современном образовательном пространстве произошли большие перемены, и эти перемены продолжают вести нас по пути развития и изменения системы образования в целом. Есть много позитивных перемен, которые помогу обществу достойно представлять себя как в нутрии страны, так и на международной арене, но в связи с этим существуют проблемы внутри образовательного пространства, на которые возможно не обращают государственные деятели. Но это видит человек, который находится внутри системы. Об этом мы хотели с вами поговорить, поделиться тревогами и предложить конструкции разрешения текущих проблем.
