Ключевое слово: «образовательный проект»

Земляки-конструкторы космической и авиатехники: методическое пособие по проведению интерактивных дидактических игр и набор материалов к их проведению
Сысоева Т. А. , Бушманова Д. А. , Власов А. М. , Фоминых А. А. , Катков К. А. Земляки-конструкторы космической и авиатехники: методическое пособие по проведению интерактивных дидактических игр и набор материалов к их проведению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26859
Авторы: Т. А. Сысоева, Д. А. Бушманова, А. М. Власов, А. А. Фоминых, К. А. Катков
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по космическому краеведению, который направлен на изучение вопроса по вкладу наших земляков-конструкторов космической и авиатехники в развитие отрасли, реализацию наглядно-образного метода обучения, использование информации на уроках физики и астрономии во внеурочной деятельности. Несмотря на включение национально-регионального компонента в школьные программы, пособий по изучению технического краеведения очень мало, в основном они находятся в музеях города, информация разрозненна и труднодоступна, особенно для сельских школ. Данный проект включает в себя структурированную информацию, что способствует повышению эффективности процесса образования и воспитанию социально активной личности.
Ключевые слова: электронный курс, образовательный проект, наглядно-образный подход, техническое краеведение, земляки-конструкторы космической и авиатехники
Разработка электронного сборника практических материалов, направленного на формирование культуры безопасности обучающихся
Татаринов М. Н. , Вольгина Н. С. , Дубовцева И. В. , Канева Н. В. , Калинина А. С. , Морозова В. Э. , Скворцова Е. В. , Яговцева С. И. Разработка электронного сборника практических материалов, направленного на формирование культуры безопасности обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26860
Авторы: М. Н. Татаринов, Н. С. Вольгина, И. В. Дубовцева, Н. В. Канева, А. С. Калинина, В. Э. Морозова, Е. В. Скворцова, С. И. Яговцева
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по основам безопасности жизнедеятельности, который направлен на решение проблемы недостаточной сформированности наглядных учебных материалов по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». Целью данного проекта является повышение учебно-познавательного интереса к изучению предмета ОБЖ через использование опорных схем и цикла электронных образовательных игр. Результатом станет повышение уровня знаний и развитие навыков по ОБЖ, способствующих глубокому и последовательному усвоению материала.
Ключевые слова: образовательный проект, обж, образовательная игра, опорные схемы, повышение интереса, наглядно-образовательный подход
Дидактическое пособие к элективному курсу «Мир органических соединений» в 10-м классе
Шиляева Н. В. , Салко А. М. , Усцов И. А. Дидактическое пособие к элективному курсу «Мир органических соединений» в 10-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26863
Авторы: Н. В. Шиляева, А. М. Салко, И. А. Усцов
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по органической химии, который направлен на решение двух проблем и реализацию системно-деятельностного подхода в обучении химии в 10-м классе. Во-первых, в связи с включением в программу ФГООС элективных курсов разработано недостаточно программ по химии, реализующих связь научных знаний с практическим использованием веществ в повседневной жизни. Во-вторых, отсутствуют тренировочные задания для отработки знаний по разделам курса в дистанционном формате. Данный проект является логическим продолжением курса углубленного изучения химии. Он включает в себя структурированную информацию для существенного углубления и расширения знаний по химии, необходимых для конкретизации основных вопросов органической химии и для общего развития учеников и тренажер для закрепления и отработки знаний по разделам курса. Тренажер содержит задания различного формата (тест, задания на сопоставление, задания с развернутым ответом, задачи).
Ключевые слова: тест, элективный курс, задача, образовательный проект, тренажер, органические вещества
Индикатор успеваемости: контрольно-измерительные материалы по биологии для 8–9-х классов
Шишкина Н. И. , Докучаева А. С. , Захваткина М. А. , Красникова Е. Ю. Индикатор успеваемости: контрольно-измерительные материалы по биологии для 8–9-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26864
Авторы: Н. И. Шишкина, А. С. Докучаева, М. А. Захваткина, Е. Ю. Красникова
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по биологии, который направлен на решение важной проблемы. Всероссийские проверочные работы (ВПР) – практика, призванная наладить регулярную проверку уровня знаний школьников на соответствие ФГОС. С помощью проверочных работ можно определить сильные и слабые стороны школьника и скорректировать образовательную траекторию. Контрольная работа длится 45 минут. В ней нет тестовых заданий, поэтому участник ВПР должен сам вписать короткий или расширенный ответ. ВПР помогают психологически привыкнуть к подобным испытаниям. Этот навык пригодится школьнику на государственной итоговой аттестации – ОГЭ и ЕГЭ. Рекомендуется пройти ВПР в 8, 10 и 11-х классах для тренировки. Но сам формат может быть непривычен ребенку, который впервые участвует в ВПР. Поэтому стоит заранее посмотреть задания и попробовать их решить.
Ключевые слова: образовательный проект, биология, ким, пособие, впр
«ЮЖик на скамейке запасных»: рабочая тетрадь по физической культуре для 5–7-х классов
Бабинцева А. О. , Леденцов К. О. , Даньщиков Н. Г. , Галкин И. А. «ЮЖик на скамейке запасных»: рабочая тетрадь по физической культуре для 5–7-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30142
Авторы: А. О. Бабинцева, К. О. Леденцов, Н. Г. Даньщиков, И. А. Галкин
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по созданию рабочей тетради по физической культуре, который направлен на реализацию программы по физической культуре для учеников, имеющих медицинские отклонения, а также на решение проблемы реализации наглядного метода обучения. Данный проект включает в себя структурированную разнообразную информацию, что способствует повышению эффективности процесса образования и воспитанию социально активной личности. Рабочая тетрадь создана для текущего контроля и оценки освоения учебного материала учащимися и направлена на активизацию самостоятельной учебной деятельности, а также самостоятельного контроля приобретённых знаний.
Ключевые слова: урок, физическая культура, образовательный проект, спорт, наглядно-образный подход, здоровый образ жизни (зож)